秋意渐浓，时光清浅，采一束光阴，拂过心间。在这最美的深秋，我们共赴一场诗意的相聚。

　　为充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，促进心理健康教师队伍教育教学水平进步，10月31日下午新北区中小学心理健康教育刘婷优秀教师培育室第二次研讨活动在新北区未成年人成长指导中心举行。培育室成员和刘婷小学心理健康教育指导站成员齐聚一堂，开展了一场别开生面的研讨活动。

　　活动伊始，成员们先是参观刚刚搬迁至龙虎塘街道党群服务中心的新北区未成年人成长指导中心。各位老师纷纷感慨中心建设的人性化，这一工程为全区未成年人撑起了一把心灵的保护伞。

　　培育室领衔人刘婷老师带领工作室成员开展了一次团队辅导，让成员在轻松愉快的氛围中快速认识，彼此支持。团辅过程中，成员们都能够主动交流，自信而大方的介绍自己，欢笑声不断。

　　常言道：独学而无友，则孤陋而寡闻;勤学而交流，则博学且睿智。活动第三项，工作室成员查琳琳老师，江苏省初中心理健康教育基本功一等奖获得者，分享自己在刚刚结束的江苏省基本功比赛中的心得体会。查琳琳老师的飞速成长经历给在场老师留下深刻印象。大家纷纷表示查老师的分享宛如拨云见日，让我们明晰了自己的努力方向，争取在三年的培育室共同学习中，也能像查老师一样迅速成长，收获满满。

　　活动的最后，刘婷老师为工作室成员解读培育室规章制度、课题内容及分工安排，并指导大家制定三年发展规划。相信在接下来的共同体学习中，各位成员将凝心聚力，认真履行工作室职责，努力践行个人的发展规划，真正做到学有所得，研有所乐。

　　高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。愿我们以此次研修活动为契机，学他人之长，促自身成长。愿教研的灯火光芒万丈，指引我们步履不停，照拂我们一路前行，一路生花。