一、工作目标

培育室围绕《新北区优秀教师培育室管理试行条例》，在区教育局和区教育管理服务中心的领导下，坚持刻苦钻研业务与发挥优秀青年教师的示范、指导和辐射作用紧密结合的原则，以网络研修为主要载体，结合新课标、新教材的推进，开展学习活动和教学研究活动，改变教师学习方式，促进教师专业化成长。

二、具体措施

    1、加强理论学习反思：加强学习，理论素养，才能始终占领理论“制高点”。培育室将认真组织所有成员，加强理论学习，推荐信息科技教育专著，订阅专业杂志，聘请有关专家名师来培育室讲学，每月积极参与高层论坛和展示活动。

2、积极投入课堂研讨：每个成员围绕课题研究方向进行研究。每年每位成员至少开设一次高质量的观摩课、示范课。积极与其他信息技术工作室开展交流活动，促进多地合作、交流和发展。

3、建好交流展示平台：利用网页建立培育室业务档案，公开课、讲座资料及时上传，及时报道活动情况，及时整理研讨的内容进行发布，打造好培育室微信公众号。

4、做好总结考核工作：培育室依据考核条例，组织成员考核，针对目标进行比对完成情况，对完成较好的成员进行奖励。

三、具体开放安排