秋来影斑斓，天寒色青苍。家庭教育是教育的开端，关乎学生的健康成长和家庭的幸福安宁。为加强家校沟通，健全家校协同育人机制。加强学校和家庭教师和家长的联系，强化教师担当意识、协同意识、服务意识、树立教育良好形象，推动教育高质量发展。自9月份开学以来，省常中教育集团薛家中学积极组织教师开展“大家访”活动。老师们带着期待与温度出发，开启了一场有温度的爱心之旅。

大家访活动前，学校政教处制定了详细的计划方案，对学校“大家访”工作进行全面安排和布置，对家访目的、活动时间及具体安排做出了详细解读。要求在本次家访活动中，要做到100%全覆盖，对确实不便的家庭，可采取家长到校或电话家访的形式。在家访中，要做好心理健康、交通、防溺水等安全宣传，要提醒家长落实安全监管职责，同时向家长了解学生周末在家学习、生活情况并提供家庭教育建议。对特殊家庭学生要建立特殊群体信息台账，认真填写家访记录表。希望老师们根据班级实际情况，制定好家访计划，提前通过电话、微信等方式与家长约定家访时间，提高家访的效率，将家访工作做实做细，以确保本次大家访工作有条不紊地开展。教师们细心摸排学生具体家庭状况，共同商讨，认真制定家访计划，和各位家长预约家访时间，精心准备好家访内容，努力做到“认真筹备，有备而访”。

教师们怀揣着一份爱心，坚守着一份责任，开启“暖心”家访之旅。在叶雪峰校长、胡芸雅副校长、吴继荣副校长、万茂如副校长的亲身参与下，班主任和任课教师走进孩子的家庭，感受孩子的生活，深入了解孩子，凝聚家校合力，真诚沟通，拉近与家长和孩子心灵的距离。老师、家长和学生“三方会谈”让家庭感受到更加鲜活温暖的教育理念，把问题谈实谈透，把思想谈深谈通，增进共识、形成合力。同时，老师们就家长们关注的教育问题进行详细解答，强调安全问题，并认真听取家长意见，与家长一同为孩子创造良好的学习环境，助力孩子成长。

孩子是一个家庭的缩影，要想读懂孩子必先了解他们的家庭。倾听家长的心声，做家长和孩子们的贴心人。聆听家长的教育方法，才能更好的传递教师的教育观念。家访是了解孩子和家庭的最好的方式；是孩子、家长、老师三者之间面对面的一次坦诚的交流的机会；是架起孩子和老师、家长和老师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。“大家访活动在老师们的共同努力下达到了预期效果，彰显了教师高尚的师德形象，使学生感受到教师的关爱，使家长更了解学校，营造了和谐育人、协同育人的良好氛围。”叶雪峰校长表示。

每一次家访，对学生是一种激励，对家长是一种触动，对自身是一种成长，对教育更是一次有效的促进和反思。家访教师们不辞辛苦，用心和关爱，让家长和孩子们困惑焦躁的心情都得到了缓解。功夫不负有心人，愿老师们家访的汗水能让关爱与智慧之花尽情绽放！（薛家中学供稿  撰稿：戴建明 摄影: 王智影  审核：包洪梅）