秋尽冬生，岁月流转，美好都将在这个冬天沉淀。为充分发挥名师工作室的示范引领和辐射带头作用，促进班主任队伍德育专业水平提升，11月30日，由左彩英老师领衔的“尚美”优秀班主任培育室和陆金老师领衔的“暖阳”卓越班主任成长营联合举办的班主任研讨活动在新桥高级中学举行。领衔人和成员们齐聚一堂，开启了班主任工作的探索之旅。

高山仰止，方知才疏

左彩英老师的讲座“重新定义班级”，打破了大家对于班级既有的认知，引发思考。班级是孩子整洁、温馨、舒适、安全的家园；班级是孩子们的精神乐园，在这里，孩子们培养积极向上的文化意识，获得有效的情绪价值，建立稳定正确的人际关系；再者，班级是孩子们励志向上的学习乐园；最后，班级是亦是一个小型的社会组织，在师生共同制定的规章制度下，公共生活与个人生活共存。因此，对于孩子们的行为习惯、思想品德的教育尤为重要。左老师与大家共勉：教育就是看到希望。班主任的风格是多样的，孩子们都是一个一个有思想的独立个体，我们没有必要追求让每一个孩子都按部就班地长成自己所定义的模样，班主任可以从自身个性出发，发挥自己的学科优势，形成自己独特的带班风格。

陆金老师开设了主题为“班主任如何控制情绪”的讲座。美国心理学家阿尔伯特·埃利斯说：“人不是被事情困扰着，而是被他们自己对事物的看法（思维方式）而困扰着。”陆老师通过自身带班经历对此展开解读，论证了：思维方式是幸福高效工作的保证。心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事就小了。陆老师指出：控制情绪是正确处事的开端。古人云：“怒不可兴师”，优秀班主任应该努力做到宠辱不惊，喜怒不形于色，从而增加决策的理性成分，这样才能正确解密。

众人同行，左右为师

最后，我们观摩了新桥高级中学张晓玉老师开设的“弘扬烈士精神 争做平凡英雄的”爱国主义主题班会课。张老师从“妙笔画英雄”、“网络祭英雄”、“时代新英雄”、“时势造英雄”和“平凡亦英雄”这五个篇章层层递进展开。张老师的课堂精彩纷呈，感染力强，引领同学们积极参与其中，各抒己见，潜移默化地指导同学们树立正确的人生价值观。

“独行快，众行远。”愿我们以此次班主任联合教研活动为契机，学他人之长，促自身成长。愿教研的灯火光芒万丈，指引我们步履不停，照拂我们一路前行，一路生花。

摄影：滨江中学 傅琴琴 新桥高中 宋丙寅  撰稿：薛家中学 顾雨佳