为培养学生的地理实践力、综合思维能力等地理学科核心素养，高二地理备课组经研究决定组织选修班学生开展地理模型制作比赛。本次活动以制作地貌模型为主题，一方面巩固近期学习的地貌知识，一方面给同学们提供一个相互交流、分享成果的平台。

　　活动通知公布以来，学生们表现出超高的积极性，立刻制定方案，着手准备素材，充分发挥想象力和创造力，寻找废旧纸壳、超轻粘土、石膏等材料，变废为宝，别出心裁，利用周末的休息时间，制作出各类精美的地貌模型，上交作品近百份。评委老师结合作品的科学性和美观性精心筛选出44份优秀作品。

　　近日，作品在教学楼廊道内展出，吸引众多师生围观点赞，造型精美逼真、栩栩如生，有现场喷发的火山、形态各异的喀斯特地貌，也有蜿蜒流淌的河流地貌、澄澈干净的冰川地貌，还有苍凉荒芜的风沙地貌和绝美壮观的海浪地貌……

　　地貌模型的创作，展示学生对知识的深度理解的同时，也让同学们审视科学之美、生活之美，感受创作的过程之美、艺术之美，给生活又增添一抹乐趣。

　　本次活动，是对创新作业开展的一次尝试，更是践行地理新课标的体现。通过活动，充分证明了学生的动手能力、合作能力、综合思维能力和欣赏美的能力，丰富了学生的课余生活，促进了学生身心健康的全面发展，今后，还会探索更多的创新实践性作业，提高学生们的学习兴趣。

　　(撰稿：庞慧 摄影：地理组 审核：左彩英)