为了进一步提升培育室成员的教学能力，准确把握结构化教学方向，打造高效课堂，12月15日，新北区小学体育孙建顺优秀教师培育室在龙虎塘第二实验小学开展第四次活动，活动分为课堂展示、评课交流、讲座引领三个环节。

　　一、 课标引领，聚焦课堂

　　第一节课由龙虎塘第二实验小学刘赟磊老师执教水平一二年级《直体滚动与游戏》，刘老师的课给大家带来了耳目一新的感觉，课堂中以“巧手厨房”的特色情景贯穿全程，围绕发展学生核心素养，通过结合劳动教育跨学科教学促进学生体育知识学习，设置巧妙的劳动游戏，使学生在游戏化的情境中掌握技能以及培养规则意识，引导学生养成健康的生活用餐习惯。本课也运用了多种形式的合作学习方式，加强学生的合作学习能力，养成良好的体育品德。

　　第二节课由汤庄桥小学雷超老师执教水平二三年级《投掷与游戏——原地侧向投掷》，雷老师的投掷课场地器材布置合理，目标清晰，在准备部分设置“训练营”情景导入课堂，积极调动学生的积极性。整堂课充分渗透新课标理念，以学生为本，循序渐进、分层练习、让每个孩子都体会到成功的喜悦。

　　二、 思维碰撞，共研提升

　　课堂教学结束后，老师们齐聚会议室，由吕娟老师主持展开评课交流环节。首先，两位授课老师分别就教学设计意图和本节课预设与实际生成情况向大家汇报。其次，听课老师们各抒己见，就两节课的教学理念设计、课堂组织教法、学生合作学习、运动密度与强度、课堂多维评价、器材创新等多方面分别提出了各自的想法，并与两位老师进行了互动交流，场面十分热烈与融洽。x最后，孙特高度评价了两位授课教师的表现，从教师自身专业水平和结构化教学设计到课堂的组织与驾驭方面给予了充分肯定。

　　三、讲座引领，促进成长

　　培育室领衔人孙建顺特级教师给大家带来的精彩讲座《逆商的概念与学科培育》，孙特的讲座从话题背景、逆商的内涵、体育培养逆商的优势、培养逆商的策略四个方面进行阐述。短短一个多小时的专题讲座指向性强，让在场的每位成员感觉意犹未尽。

　　追光而遇，沐光而行。在今后的工作中，培育室成员们将继续扎实学习，积极践行，沿着“学无止境，教无止境”的方向坚定地走下去，相信在孙建顺特级教师的指引下，在培育室成员的共同努力下，大家会在专业成长的道路上越走越远!

　　                    (撰稿：李艺倩   拍摄：许斌   审核：吕娟)