冰雪未消严冬寒,“星火”“暖阳”花先发 ---新北区唐小燕“星火”卓越班主任成长营第三次活动
发布时间:2023-12-22   点击:   来源:原创   作者:唐小燕成长营

2023年12月21日下午,唐小燕“星火”卓越班主任成长营和陆金“暖阳”卓越班主任成长营在常州市中天实验学校联合开展了第三次活动。

首先,中天实验的叶萍校长为我们带来了一节精彩的班会课——《不一样的我们奏响班级的和谐乐章》。叶萍校长从空灵鼓的敲击导入新课,让学生思考如何能敲击出美丽的音符,引出和谐的主题。由敲击乐器联想到如何处理班级里的一些不和谐的声音。叶校长从“单打独斗是不和之音”、“语言暴力是不和之音”、“态度消极是不和之音”三个板块给学生思考、讨论、实践、体验的机会,从中总结出班级的和谐指南——合作多一点、美言多一点、努力多一点。不是说教,而是循循善导;不是强加,而是涓涓细流。由音乐到班级,由班级到家国。有广度,有深度,不失为一节亮点多多的优质班会课。

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接着奔牛初级中学的沈小丽老师给我们作了名为《文化润泽爱无声,潜心育人向阳生》的主题讲座。与其说沈老师与我们分享了自己的班级文化建设,倒不如说沈老师给我们带来了一场视听盛宴。沈老师给我们分享了她用六个“一”育有使命感的学生,用N个仪式做有仪式感的教育。大量的图片,视频让我们震撼。每一面会说话的墙面,黑板,每一个精心准备的礼物,每一封饱含深情的信件,每一次干货满满的家校联谊,每一页以心换心的家校联系簿都印证着沈老师作为一名班主任的智慧,耐心,爱心。沈老师是真正践行着“眼有星辰大海,心有繁花似锦”的一线教育工作者!

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最后“暖阳”卓越班主任成长营领衔人陆金给我们带来了《关键对话——师生交流的策略》主题演讲。师生间的关键对话是学生成长的契机。关键谈话有助于孩子们获得归属感,价值感。陆老师鼓励我们从“从心开始—注意观察—保证安全—陈述观点—找到方法”五个步骤入手,控制情绪,善于用心观察,用有技巧的话语走进学生内心,找到解决问题的方法,从而成就有效的沟通。陆老师博学广闻,知识储备量惊人,信手拈来的名人警句,大量的心理学教育学专业知识让我们受益匪浅。

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教育的目的不是为了让学生乖乖听话,而是激发他们内心隐藏的能量,让他们具备独立思考的能力,独立解决问题的能力。为此我们成长营这群热爱孩子的班主任们会一直携手学习,争先觅得那朵朵花开!

 

                               撰  稿:邵红娟

                               摄  影:邵红娟

                               审  核:唐小燕


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