陈华芳卓越教师成长营成员三年发展规划

常州市新北区孝都幼儿园 蒋薇

2023年9月，我有幸成为新北区陈华芳卓越教师成成长营中的一员，在这个充满学习研究氛围的团队中，与一群优秀的教师一起互相学习，互助成长。希望在这三年中，通过陈华芳园长的引领提升，伙伴们的帮助和自身的努力，有显著的进步和提升，特制定三年发展规划如下。

一、个人基础分析

1999年毕业常州示范学校学前教育专业，踏上幼教工作岗位已24年，抱着一颗热爱幼儿，做好幼儿教师的热心，工作踏实，一丝不苟，逐渐从一线教师发展到教务主任，在园领导和同事的帮助以及自身的努力下，取得了一些成绩，如：幼儿园一级职称、常州市中小学优秀班主任、新北区校本培训先进个人，春江镇优秀教师，新北区先进教育工作者，新北区教研组长评优课三等奖，常州市班级环境创设微视频评比二等奖，科研论文多篇在省市级获奖或在刊物上发表，多次承担区级教育教学展示活动，在区优秀教师培育室和市乡村幼儿园骨干教师培育站的学习中，充分认识到和优秀的教师团队在一起室一件非常有意义的，从中能帮助自己认清不足，找准定位，明确发展目标，不断拓展自己的学习视野和专业知识，提升自己的专业发展。现从优势、劣势、机遇、挑战四方面进行自我剖析。

二、发展目标

1.优化自己的课堂教学，有效落实课程游戏化精神，积极争取承担各级各类的公开展示活动等。

2.积极撰写教科研论文，加强研究意识，不断提升教科研能力，争取在市、区有科研成果。

3.积极参加市区街的五级梯队评比，争取有收获。

4.充分发挥“园骨干”的指导、辐射作用，能指导教师在各类评比或竞赛中能取得好成绩，促进其个人成长。

三、具体措施

1.以卓越教师成长营为个人成长和发展的平台，利用空余时间阅读各类对自己有益的书籍，积累知识、开拓眼界，提升自己的理论水平，认真做好读书笔记。积极撰写论文，争取在省市区举办的论文比赛中获得好成绩；每年在正规期刊发表1-2篇论文。

2.优化课堂教学。把先进的教育理念渗透和辐射到自己的教学中，促进教育教学质量的提高，有自己独特的教学风格。

3.努力提高自己的科研能力，储备更专业的知识，为我园新一轮的区级课题做好充分的准备。同时充分发挥好示范、引领、辐射作用，将自己在成长营学习的经验知识带回自己园所进行辐射，带领园所老师共同成长。

4.主动承担各级各类公开展示活动，做好示范带头作用，指导培养我园青年教师在专业成长方面获得一定的成绩，提高我园青年教师队伍的整体水平。

   幼儿园工作时刻充满了希望与挑战，期待在陈园长的引领下，在各位成员的相互学习中，能快速成长，使自己的工作开展得更扎实、更有效！

   以上是我三年发展规划的思考，相信在这三年中，通过陈园长的引领，团队成员的互相学习和自身的努力，一定能获得丰盛的硕果，加油！加油！