12月14日下午,有幸跟着培育室观摩常州市跨市联合教学研讨活动。第一节课由戴小婷老师执教《打花巴掌》,从教至今我一直担任三~六年级教学工作,低年级教学从来没接触过,但是听了戴老师的课很有感触,戴老师让学生通过视频让学生们寻找具有京味的童谣。利用游戏游戏与童谣结合,反复与同学们游戏互动,让学生加深对音乐的感知,非常注重孩子的内心听觉,培养孩子的联觉思维,通过音乐的变化去学习歌词理解歌词从而会背歌词。
刘达文老师《太阳出来了》我印象最深的是2个方面:一个是她的钢琴,基本功非常扎实,电钢限制了她钢琴伴奏的灵魂;二是她的PPT,制作的实在是太好了,尤其是在初听歌曲《太阳出来了》,她直接放了一个整屏幕太阳升起的图片,加上歌曲欢快热烈的旋律,视听结合的冲击,一下子就让学生和老师投入到课堂中去,让人感受到了想律动、想唱的激情。有个环节我觉得可以进行删减,一句话带过即可,就是讲彝族主干音3、6,刘老师专门用了一张PPT,举例《赶圩归来啊哩哩》的歌谱,再回到《太阳出来了》,个人觉得没必要拎出来细讲,感觉这个环节有点突兀,第二个建议,刘老师可以语速再稍微慢些,整堂课流程有点快,好像在赶时间一样,还没来得消化就进行到下一个环节。
