冬日暖意融,研讨氛正浓。2024年1月11日下午，新北区吕坚“春泥”优秀班主任培育室第四次活动在常州市龙城小学举行。本次活动特别邀请到了新北区教育局基教处秦琳主任莅临指导。

　　课堂教学

　　常州市龙城小学秦家慧老师给我们带来一节富有“年”味的班队课——《团团圆圆过大年》。秦老师从春节习俗知多少、小组合作齐策划、开展摊位推荐会、集市布展策划须知和课后拓展等五个部分展开，整节班队课生动有趣，贴近生活，让学生能够了解到中国传统文化的魅力。

　　讲座精义

　　梦想筑路，成为学生喜欢的引路人;责任相伴，甘当心灵支撑的点灯人。 常州市新北区吕墅小学于烽老师从“品正储蓄银行，争做‘五小明星’、品正武娃在‘行动’，立德树人、品正武娃‘亮坚’新少年，培养坚毅品质”三个方面具体讲述了自己作为一名班主任的带班经验和做法。最后，于老师分享三颗心：“细心”、“用心”、“恒心”，给学生以更多的人文关怀，把工作做到学生的心里去。

　　读书分享

　　携一份书卷气，聚一场分享宴。常州市新北区孝都小学陈悦老师给大家分享来自简·尼尔森的《正面管教》这一本书，这本书它强调了教育孩子需要家长和孩子共同参与的过程，提出了“正面管教”的方法，帮助教师如何做一个懂方法的教育者。

　　学而知行

　　一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴。新北区教育局基教处秦琳主任对本次活动进行了专业的点评，秦主任首先对此活动展现的班队课和微讲座给予肯定。秦主任指出本节课是一节很有研究价值的班队课，它勇于聚焦真问题、勇于开展真活动、勇于呈现真课堂，将活动的主动权还给学生。

　　秦主任对本节课进行重新建构，可按照我的集市年味足、我的集市我做主、我的集市年味浓展开，提出在班队课的教学设计中，环节与环节、活动与活动之间应该是螺旋式的层层递进关系。

　　潜心向学，方能问道远方。本次活动让培育室所有成员都受益匪浅，相信培育室的每一位成员将继续博采众长，修炼自己，不断精进自己的专业能力，在教育路上，逐光而行，和孩子一起快乐成长，做一个幸福而有智慧的班主任。