一、发展目标

通过在优秀管理人才培育站的学习，掌握先进的学校管理理论和方法，掌握现代学校管理的基本知识，提高管理能力和水平。在教育教学方面，能结合学校实际，以研促教，提高自身教育科研能力，做科研型教师。具体目标如下：

1、进一步把学校行政工作做细、做实，能够独当一面。

2、积极参与课题研究，成果更丰厚。

3、争取在职称上有提升。

4、争取在五级梯队上有提升。

5、争取每学年开一次区级公开课或讲座。

6、争取每学年发表论文1-2篇。

二、具体措施

1、理论学习  多阅读有关教育管理方面的期刊或书籍，多观看相关的讲座，并做好笔记。

2、平台资源  积极参加培育站的所有活动，接受专家指导。

3、项目研究  积极参与课题研究，勤于思考、勤于动笔，撰写论文，并有自己的子课题项目。

4、教学能力  多听课、多学习，充分利用线上资源，每周至少研究一节优质课。

三、预期成果

1、能够以核心成员的身份参与2-3项课题研究，每学年有1-2篇论文发表或者获奖，每学年开设一节区级公开课或讲座。

2、在五级梯队方面有所提升。

3、行政工作能力，如沟通协调能力、公文写作能力等均有不同程度的提升。

4、完成培育站布置的所有工作、任务。