携一缕冬日暖阳，凝一份教育真情。为促进新课标理念的落地，助力道德与法治学科核心素养的培养，推动地区教育均衡发展，1月22日下午，由陕西省岚皋县教育体育和科技局主办、常州市名师工作室联盟协办的苏陕协作空中送教活动暨岚皋县新课标专题培训活动如约开展。

小学道德与法治学科的教研专场，由常州市新北区吴海燕优秀教师培育室承担培训任务。培育室全体成员与陕西安康岚皋道德与法治教师们相聚云端，以“新课标背景下的学习方式变革”为主题，进行优质课堂同观摩、专题讲座共学习、研讨互评促思考。

环节一：优质课堂同观摩

首先，老师们共同观摩了一节录像课——由培育室领衔人、新北区香槟湖小学吴海燕副校长执教的《美丽文字 民族瑰宝》。吴副校长的这节课以“汉字的传承与发展”为切入点，选取“古老而优美的汉字”“影响深远的汉字”两个板块组织教学，链接“运河文化”内容，通过挖掘地方独特的文化资源，对教材进行了整体重构，让“文字”与“河流”发生碰撞，形成了新的学习主题——“一水千古 文脉绵长”。

课堂上，吴校长通过营造和谐的学习氛围、创设高质量的问题情境、设计合适的学习内容、提供充足的学习资源，激发了学生的参与热情，促进了学习的真正发生，从而有效地落实核心素养的培育。

教有研，研而思，思而行。常州市新北区奔牛实验小学的许小宇老师对本节课进行点评。许小宇老师用三个“化”来总结观课收获：地域化、情境化、资源化。她认为吴校长在教学中，能将教材内容与常州本地文化有效进行融合，时间与空间双线情境并进，善用学生资源，无论是学科知识还是文化素养，都完美地做到了融合，真正把育人价值融入其中，是值得我们反复观摩学习的精彩课堂。

环节二：专题讲座共学习

在“双减”背景下，在新课标践行之路上，作为常州市小学道德与法治课堂改革的领跑者，吴校长是如何带领团队思考实践，提升思政课的教学质量呢？从专题讲座的盛宴中，与会教师们共同汲取着经验。

吴校长进行了主题为《混融：提升小学思政课育人质量的策略探索》的讲座，她先梳理了小学道德与法治学科建设的现状：从思政学科发展的历程看其重要性、从国家层面对思政学科的重视看其必要性、从当下小学思政学科的困点看其发展的紧迫性。然后，吴校长结合香槟湖小学市前瞻性项目“混融式学习”在思政教学中的落实情况进行了分享，学校以“整合融通”的方式，从目标融合、内容整合、资源聚合、方式混合、评价综合五方面推动思政课改革创新，切实提高教学质量。

吴校长引领的教育实践，让我们看到了学校思政课程改革中的系统思考与整体规划，汇聚全员育人“大能量”，用好社会实践“大课堂”，讲好新时代“大思政课”，让思政教育有温度、有力量、有品质！

接下来，培育室的两位成员——香槟湖小学周蛟老师和百草园小学陈丽梅老师做了专题讲座。两位老师聚焦市级重点课题《小学道德与法治学科情境体验式课堂的实践研究》，分享了课题组关于小学道德与法治情境体验式课堂的思考与实践成果。

周蛟老师以《小学道德与法治情境体验式课堂的思考与实践》为主题，从情境体验式课堂的概念、情境体验的样态、生活情境创设的策略和注意点这四个方面展开叙述。周老师扎实精准的理论、丰富多样的课例，理论结合实践、实践回扣理论的阐释，让参会老师们对如何创设生活情境有了深刻的理解。

陈丽梅老师则聚焦《巧设情境体验 激活思政课堂》，从缘起、内涵、价值、形式四个方面，分享了她对情境体验式课堂的理论思考与实践感悟。借助具体课例，陈老师图文并茂地介绍了情境体验创设的六大形式：生活情境、游戏情境、问题情境、故事情境、角色扮演、活动情境，为老师们打开了情境创设的新视角。

环节三：研讨互评促思考

思维在碰撞中产生火花，教研在互动中迸发活力。在课堂观摩与讲座学习之后，安康市岚皋县的教师代表们就本次活动分享了自己的所思所想。

岚皋县教师代表：  

岚皋县城关小学陈菲老师：在吴老师的课堂上，我们看到了一个有温度的思政教师在启迪学生了解中华传统文化，树立文化自信，整节课将厚植文化自信贯穿始终，无时不润，无时不启，让学生在思考中收获，在分享中成长。

岚皋县城关第二小学谢贤斐：今天的主题学习就像一场及时雨，缓解了我们的困惑，开阔了我们的视野，指明了我们的探究道路，也引起了我们的深度思考。

城关九年制学校张德华老师：三位老师的讲座让我们对新课程标准有了更深刻的理解，同时也为我们提供了课堂实践的范例，具有很强的操作性、指导和实践意义！

最后，吴海燕副校长为活动进行总结。她向提供此次交流平台的岚皋县教研室、各学校教学团队表达感谢，并诚邀岚皋同仁们到龙城常州进行现场交流、共学共进，向未来提出美好的期待：循着新课标指引的方向，不断赋能与进阶！

结语

冬之韵，在于含蓄与沉淀；教之美，在于引领与共享。携一缕冬日暖阳，赴一场送教之约，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们新北区大中小学思政课一体化建设培育室会在教研路上砥砺前行、大胆创新，与更多的伙伴一路携手同行，只为凝聚更好的教育能量！

图文：陈丽梅 审核：吴海燕