在二月的最后一天2月29日培育室组织我们参加了“润心笃行 学会做人——2024年常州市学校生命教育月启动仪式”，在丰富多彩的节目中让我意识到让学生真正明白生命的意义是多么重要，虽然在语文课上同学们也被史铁生向死而生的达观而感动，也为苏轼跌宕起伏命运中的坦然而感佩，更为邓稼先的鞠躬尽瘁，死而后已的精神而震撼，但回到现实，同学们仍然会因为生活中的种种困境而陷入否定和迷茫之中。

　　学习固然是学生很重要的生活部分，但也绝不是全部，有的同学有曼妙的舞姿，有的同学有博尔特的速度，有的同学有天籁般的歌喉……他们都是独一无二的生命存在，所以我觉得学校和社会以及家庭应该尽可能地给孩子们施展自己的舞台，看到自己最闪光的一点，这样学生才会悦纳自己，也才会变得自信阳光，才会爱自己，学会爱自己，才会爱班级，爱学校，也才会真正爱国家，这也将是他自我成长的力量。所以在看三中的舞台剧的时候，我心中产生一个疑问，剧中这个女生的改变是因为她心仪的男生，这个力量还是外在的，我觉得也是脆弱的，内心的丰盈和强大，才是每个人走出困境的主要力量。

　　同时我们老师自己也要活成一道光，这样你才会用你的生命影响另外一个生命。

　　培育室成员：新北区奔牛初级中学 岳亚花