3月18日下午，新北区丁佳燕卓越教师成长营成功举办了第十次活动。本次活动主题为“专家线上论文写作指导”，旨在提升成长营成员们的论文写作能力，为他们的专业成长提供有力支持。

        活动特别邀请了常州市天宁区教师发展中心英语研训员、常州市英语学科带头人杭燕楠老师作为主讲嘉宾。杭老师具有丰富的教学经验和深厚的学术造诣，工作十余年来，在教育教学领域取得了显著的成绩。她曾获得江苏省基本功二等奖、常州市英语基本功一等奖、常州市优质课一等奖等多项荣誉，并承担市、区以上公开课、讲座二十余次。同时，她还在论文发表和获奖方面取得了丰硕的成果，多篇论文在中文核心期刊发表，被评为江苏省教科研先进个人。

        在本次活动中，杭老师先后对成长营的9位老师提供了论文方面的指导。她针对每位老师的论文进行了详细的点评和分析，提出了宝贵的改进意见。其中，李洁瑶老师的论文《基于核心素养的初中英语跨学科阅读设计》得到了杭老师的肯定，认为其研究目标清晰。同时，杭老师也指出了论文中存在的问题，如需要减少案例的堆砌，明晰研究原则和研究策略的区别等。

        陈蕾老师的论文《跨学科视角下初中英语阅读主题意义探究的实践路径》也受到了杭老师的关注。杭老师认为该论文选题热门，但跨学科与主题意义探究关系不明确，需要关注深层次的跨学科学习整合，避免多学科知识的堆砌。对于石灵老师的论文《英文电影在初中英语写作教学中应用探究》，杭老师则建议其小标题不需强行与核心素养相联系，要围绕主题展开论述。

        此外，吕虹老师的论文《基于单元整体教学的初中英语写作教学实践》也得到了杭老师的悉心指导。杭老师认为该论文选题热门，但主题定位不清晰，需要进一步思考明确；同时论文开头提出的问题需要在后面提出解决方法。

        通过杭老师的专业指导，成长营的成员们对论文写作有了更深入的认识和理解。他们纷纷表示，将认真吸取杭老师的意见和建议，对自己的论文进行进一步的修改和完善。同时，他们也感谢成长营提供的这一宝贵的学习机会，希望未来能够在教育教学领域取得更大的成就。

        此次活动的成功举办，不仅提升了成长营成员们的论文写作能力，也为他们的专业成长注入了新的动力。相信在未来的日子里，他们将继续努力、不断进步，为教育教学事业的发展贡献自己的力量。

        最后，再次感谢杭燕楠老师的精彩指导和无私奉献！她的专业精神和敬业精神将激励更多的教师不断追求进步、勇攀高峰！