砥砺前行新征程 赋能启智新提升

——新北区钱丽美卓越人才成长营第4次活动

阳春三月，常州市新北区钱丽美卓越人才成长营在新桥第二实验小学启航了。本次的课程主题为“后勤管理”，丰富的课程内容让每一位营员在实践中、在反思中、在碰撞中，提升着领导力。

课程一：行致远，实地考察食堂管理

下午 13：30，成长营一行在韩燕清校长的带领下，来到食堂参观，新桥二小聚焦学生营养、健康、安全，在食堂管理上不仅用心，更有至情。学校的办学文化理念，在每一个午餐里落地，常州市靶膳生命科技公司的“食赢未来”食育推动计划，指向的是孩子的生命健康;严格落实食堂的五常管理，地面上干燥无一滴水，餐桌椅无一丝灰尘，体现的是“五常管理”的重细节、重品质、重安全。新二小后勤管理的品质惊艳了大家。

来到会议室，钱丽美校长抛出了话题“从食堂管理中你看到了什么？”钱校长指出：新桥二小的食堂管理，体现出学校的教育价值观，那就是始终将对师生的生命关怀放在首位、体现了教育的情怀；将管理的过程看成育人的过程，每一个细节都充满教育的味道。食堂管理，没有条件决定论，每一所学校都要站在关怀生命健康成长的角度办好食堂，现场学习引发营员们的深刻反思。

课程二：学致丰，专家培训后勤规范

新北区龙虎第二实验小学的杨伟副校长给大家带来了第一节课--《审计视角下的学校后勤管理》课程。杨校长从财务管理的六个方面：综合财务管理13条，收费管理13条，预算管理5条，非税、暂存款、票据管理6条，三公经费管理16条，津补贴管理11条，进行了详细的讲解。既有制度的要求，又有案例的补充，使原来更多关注专业发展、课程建设的我们对后勤管理有了一些了解，对学校管理的安全、规范有了新的认识。每个营员认真笔记、用心记录，进一步明晰财务管理工作重难点。

课程三：悟致深，学习分享内化认识

   钱丽美校长本学期推荐阅读的《领导力的5个层级》一书，每一位营员在阅读的基础上结合所在学校的实际情况撰写了阅读感悟。荆亚琴副校长用一张思维导图拉开了阅读分享的序幕，她从职位领导力、认同领导力、业绩领导力、育人领导力、巅峰领导力这五个层级衍生开来，从处事上、为人上、思想上三个维度结合自己的实践经验分享自己的阅读思考。朱春玉副校长则强调作为一个担任新职位的管理者，首先应该自我定位，其次需要从内打破不断变化，张丽娟校长则认为领导力就是影响力，作为校长要发现、挖掘教师的潜能，不断给予老师平台，影响并推动老师的不断成长，做一个有信仰、有情怀的校长，追求教育的诗和远方，要成为认同型校长，最关键是自己首先要榜样示范。吴伟校长则认为领导力就是能够影响我们身边的每一个人，自我赋能，主动生长，赋能他人和团队。

课程四：领致清，导师引航清晰前行

钱丽美校长对校长们的分享进行了深度评析，她进一步指出：校长领导力是个过程，从职——认同——绩效——育人——巅峰五个层级,需要不断在实践中日积月累、逐步提升形成，但最关键的是作为管理者以身作则，与团队形成共同的愿景、挑战现状、砥砺前行。核心是根植于深层的价值观信仰。建构良好的关系，获得认同，带领团队躬耕实践，获得业绩的同时培育师生，最后，不仅自己成为领导者，还能够培育一代代有领导才能的人，甚至培育好超越自我的继承者，让文化代代传承。提升领导力，永远是过程，永远在路上。

一次相聚，一次生长，全体营员在春日中蓬勃启航，拔节生长。