2024年3月21日上午新北区祁红菊卓越教师成长营第13次活动在江苏省奔牛高级中学展开。本次活动旨在促进营员专业成长,进一步提升论文写作水平。

本次工作室活动特邀溧阳市体育教研员吴健老师进行题为《课程 研究 教学》的讲座。

吴老师首先提到教育论文的写作主题也要符合党的政策方针,要能从重要会议中提取到关键信息或关键词进行深化拓展。2023年9月9日在全国优秀教师代表座谈会上习近平的致信:全国广大教师为国家发展、民族振兴作出了重要贡献。教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。
吴老师也以此来勉励我们青年教师要有担当,能在教科研道路上走的更远。

接下来吴老师结合具体案例来谈论文写作中的关键步骤和要素。教而不研则浅,研而不教则空。他提到论文撰写是教师善于观察、强化反思、深化认知的综合体现,是对教学研究、经验的提炼与升华,撰写高质量论文成为促进自我成长的必然需求。吴老师的讲座生动形象,多次强调一线教师要深读课程标准,通过课堂实践进行反思,形成基于课标理解下的论文研究。

聆听本次论文写作的讲座,让我们增长了知识和技能,也让我们明白,不论做什么事情都必须抱着务实谨慎、不怕困难的态度,精益求精。 当然,在本次和专家的近距离交流中,也更加坚定了我们学习的步伐,在将来的工作与生活中,我们依然要抱着学海无涯的求知态度,不断完善与提升自己。
