新北区学前教育周萍优秀教师培育室成员个人三年发展规划表
(2023.9-2026.9)
姓名 | 郑佳依 | 性别 | 女 | 出生年月 | 2001.07 |
学历 | 大专 | 毕业学校 | 常州幼儿师范学校 | 工作单位及参加工作时间 | 三井幼儿园 |
2021.08 | |||||
专业技术 职务及取得时间 | 无 | 专业称号及取得时间 | 无 | ||
已取得成绩 | 区级公开课1次 预案及互动若干次 | ||||
发展规划 | |||||
三年发展 总目标 | 1. 在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。 2. 对微型课题进行深入研究,顺利结题。 3. 加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。 4. 提高自己的教科研能力,每年发表一篇论文。 | ||||
2023.9- 2024.8 | 专业称号:幼儿园二级 职称评定:新北区教学能手称号 荣誉嘉奖:新北区优秀班主任 教育工作:丰富自身专业技能,加强对幼儿心理健康的解读。 教学工作:两次区级公开课 教科研:对课题进行深入研究,课题进行开题报告。 | ||||
2024.9- 2025.8 | 专业称号:幼儿园一级 职称评定:新北区教学能手称号 教育工作:积累课题资源库 教学工作:一次区级公开课 教科研:积极撰写课题相关论文 | ||||
2025.9- 2026.8 | 专业称号:幼儿园一级 职称评定新北区教学能手 教育工作:对课题的学习方式与实施途径进行汇总 教学工作:一次区级公开课 教科研:累计发表论文三篇,课题结题。 | ||||
实施措施 | 1. 按时参加培育室的每次活动,认真倾听,积极思考。 2. 积极撰写论文,主动申报培育室的各项活动,在活动中增强专业本领。 3. 深入研读专业书籍,并把自己有疑惑的地方与其他人交流。 | ||||
备注:1、请培育室成员认真分析自身实际情况,务实填写规划表,相关目标表达明确。
2、该规划表一式2份,成员本人、培育室各存一份,作为年度考核的主要依据。
