观摩互促进、交流共成长

6月14日上午，赵金华新北区第六批中学体育赵金华优秀教师培育室第11次活动在新北区奔牛初级中学举行。本次活动由奔牛初中的冯锦川老师和薛家中学的丁乐凯老师进行课堂教学展示。培育室全体成员认真观摩、聚焦课堂、名师参与、引导加强体育教学研究和深化教学改革创新。

首先是冯锦川老师执教七年级学生《快速跑》大单元中的第6课时—《途中跑摆动腿技术教学》，在本节课中冯老师将途中跑技术练习分为A技术练习和B技术练习，在A技术练习中，强调摆动腿下压扒地动作的模仿，在B技术练习中，冯老师进一步强化下压扒地技术练习（鞭打），课堂内容由浅入深得推进，冯老师用他扎实出色的专项水平和动作示范，带领学生探究、思考、模仿、改进、练习、运用途中跑技术，促进学生进一步掌握了快速跑的途中跑技术。

其次是薛家中学丁乐凯老师执教八年级学生的《跨栏跑》的第2课时。课堂以“锦囊妙计”的形式引导学生从初步建立跨栏动作的技术概念，到体验跨越小栏架动作，模仿教师完整动作，最后改进技术，解决起跨腿如何向前提拉的难点和完成跨栏动作蹬跨技术协调配合的重点。

在评课环节，观摩者们的思想碰撞，对“跨栏跑中跨栏坐动作应该放在本节课的前面还是后面？”、“为何学生在跨栏动作中出现跳栏动作”、“快速跑中如何进行结构化的教学推进？”、“如何解决学生蹲着跑坐着跑的错误动作？”等问题各抒己见，相互交流。

最后，培育室领衔人、特级教师赵金华充分倾听各老师的发言，结合本次的课堂教学提出了优化与补充，同时也在规范教学设计的文本上提出了更高的要求，特别是课堂教学重点的语言提炼，用词要简短而精准。

虽然今天天气炎热，但是赵金华培育室的伙伴们参加研讨活动的热情不减，随着冯锦川和丁乐凯两位老师展示课堂的结束，我们培育室本学期的所有活动也落下帷幕，赵金华特级教师向我们提出暑假要继续充电的要求，并且向我们透露，下学期可能会与其他区、市的培育室共同携手研讨。那么，让我们下学期再见吧。