夏日清风来，教研繁花开。为加强“双新”背景下小学道德与法治学科的实践研究，2024年6月23日上午，南京市小学道德与法治唐隽菁名师工作室和常州市小学道德与法治吴海燕名教师工作室、新北区大中小学思政课一体化建设培育室全体成员相约云端，开展联合教研活动，共同提升两地小学道德与法治骨干教师专业能力。本次活动围绕主题“素养导向下小学道德与法治教学方式转型的实践探索”，进行了优质课堂同观摩、专题讲座共学习、主题分享促思考等活动。

优质课堂同观摩

常州市博爱小学沙可老师执教四年级下册《我们这里的民间艺术》。课堂上，沙老师创设了“民间艺术品博览会”的情境。课前学生走访调查常州民间艺术，课堂上合作展示，探究民间艺术产生的原因，体会民间艺人的匠心独具。沙老师还邀请了热爱传统文化的美术张老师走进课堂，指导学生体验金坛刻纸，激发学生喜爱民间艺术的热情和传承民间艺术的决心，更唤醒了学生根植于内心深处的文化自信、家国情怀。

镇江市丹徒区新丰中心小学茅亚平老师执教四年级下册《生活离不开他们》。茅老师从自己的爱车切入，创设了真实的情境，通过职业大搜索、职业大体验等活动，有效唤醒学生的生活经验，感受什么是劳动者，体会劳动者的艰辛，明白要尊重劳动者。课堂上，学生在交流、体验、思辨中明确劳动者没有高低贵贱之分，干一行爱一行钻一行，普通劳动者也可以追求梦想、作出成就。

专题讲座共学习

随着教育改革的不断推进，教师专业发展已成为教育重点关注的话题。本次活动有幸邀请到了全国优秀教师、江苏省特级教师、南京市第十三中学杨维风校长作主题为《课程改革背景下的教师专业发展》的讲座。

杨校长从“选一个支点、上一节好课”出发，引导教师们读好新课标，关注核心素养的培育，在精读精学课标的基础上解读教材、组织教学、做好评价。杨校长提出课程改革最重要的是要落实到课堂上，教师的专业成长也要落到每节课的教学与研究中。教师要大量阅读积累，在研讨中获得启发，在工作中勤于思考。

杨校长精彩的讲座让老师们受益匪浅，作为思政教师，更要把功夫花在备课上，本领显在课堂上。

主题分享促思考

常州市第六批小学道德与法治名师工作室领衔人、新北区香槟湖小学吴海燕副校长作了《学思践悟，让深度学习自然发生》主题分享。吴校长先为大家厘清了“学思践悟”的概念，结合观摩的两节课，从四个方面展开了详细阐述。吴校长提出，思政课要以学生为中心，以素养发展为导向，积极打造促进学生健康成长的、充满生命张力的、增长道德智慧的高质量课堂。

活动最后，江苏省特级教师、南京市小学道德与法治名师工作室领衔人、锁金新村第一小学党支部唐隽菁副书记进行了总结提升，高度肯定了此次活动。唐书记强调了思政课程的重要性，思政教师承担着重要的使命。五育并举，德育为先，老师们要先有目标，再有行动，扎实上好每一节思政课，为党育人，为国育才，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

此次联合教研活动为两地思政教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，进一步拓展了教师的教学视野，共享教学智慧。相信，今后两地的结伴而行，定能收获更多的思政教育硕果。

                                  图文：周蛟 审核：吴海燕