6月27日下午，新北区万莺燕优秀教育管理人才培育室成员以“核心素养背景下中层领导成果的提炼与表达”为主题齐聚飞龙实验小学开展了培育室第七次活动。本次活动由飞龙实验小学金波老师主持，活动特邀常州工学院师范学院党委书记肖华教授莅临指导并作了专家讲座。

　　篇章一：观·成果展示

　　在金波老师的带领下，大家参观了学校空间场域。作为一所绿色智慧学校，从绿色智慧课程基地、文化主题长廊到美育空间以及鱼花共生文化墙，培育室成员们边参观，边讨论，在飞龙文化的浸润中，感受着绿色智慧的教育力量与育人之美。

　　篇章二：听·成果表达

　　培育室各位成员结合年度小结，从论文撰写、活动开展、管理经验、读书促进等不同领域分享了自己在教育管理岗位中的独特经验。大家或聚焦课程建设或立足课题研究、课堂实践或结合德育管理、班级建设等等，以框架的形式分享了自己对中层领导成果的理解。在分享中，大家互相学习，彼此交流，得到了启发，获得了提升。

　　篇章三：研究·成果提炼

　　结合大家的分享，常州工学院师范学院党委书记肖华教授以《教育领导力与赢在中层》作了专家讲座。肖教授从如何理解中国教育之问题、如何赢在中层、如何培养和提升教育领导力三个维度进行了深入浅出的分享。肖教授重点围绕如何培养和提升教育领导力进行了详细说明，肖教授建议培育室各位成员作为“中层干部”，决策力和执行力要兼具，左手执行力，右手决策力，要赢在中层，勉励大家要把教育工作作为科学来研究，作为艺术来创造，作为事业来追求。

　　篇章四：引·成果聚焦

　　常州市新北区万莺燕优秀教育管理人才培育室领衔人万莺燕校长对本次活动进行了专业引领。万校长认为“核心素养背景下中层领导成果的提炼与表达”一是要聚焦学术领导力，要做、善思;二是要在每一次活动中学会借鉴，放大活动价值;三是要做好盘点，及时做好成果的梳理与总结。最后万校长还就如何进行成果表达进行了专业建议。

　　聚焦成果提炼，助力领导力提升。愿在每一次活动中各位成员学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所效，最终获得提升卓越领导力。

　　(撰稿：金波  摄影：王晴晴 姚明珠  审核：万莺燕)