1

黄伟文

 基于学生思维发展的大概念教学在高中生物复习课中的设计与实践方法

2023.12

《高考》

省级

2

周鑫

借助STEM项目化学习

培育生物学核心素养

2024.4

《中小学班主任》课程育人版

省级

3

杨坤

指向科学思维素养的生物学“5E”教学模式研究

2024.1

《时代教育》

  省级

4

杨坤

生命观念视角下的高中生物大单元教学模式研究

2024.2

《新视线—教育与研究》

省级

5

陈忠

《初中生物学实验批判性思维培养的实践研究》

2024.5 

《学周刊》

省级

6

张梨

《基于新课程改革的初中生物学跨学科教学实践》

2024.6 

《教育考试与评价》

省级

7

张梨

初中生物教学中跨学科知识的整合应用

2023.10

《向导学术》

省级

8

曹华

《基于“物质与能量观”的初中生物大单元教学研究——以“生物圈中的人”为例

2024.6

《新课程》

省级

9

张婷

《核心素养视角下的初中生物单元设计整体优化的思考》

2023.10

《探索科学》

省级

10

夏娴

基于跨学科实践视域下的初中生物教学实践路径初探

2023.10

《向导学术》

省级

11

孙熠菁

基于高中生物核心素养的项目式学习策略分析

2023.9

《新视线——教育与研究》

省级