师生同行，赋能成长

——记左彩英尚美班主任培育室第8次活动

江苏省奔牛高级中学   陆 伟

绿荫冉冉，浅夏悠悠。2024年5月17日，左彩英“尚美”优秀班主任培育室来到江苏省奔牛高级中学开展“尚美班级生活之高考赋能”主题研修活动。

李娟芳老师开设了一节“停止‘蕉绿’，策马扬鞭”的主题班会。她通过设计“减负”、“赋能”、“运动”、“有爱”四张王牌，助力高三学子。课堂伊始用吹气球的方式带同学们释放压力，同时充分调动了学生的积极性。课中设计了心理小测试、共读北大登峰故事、一起做减压操、回顾亲友暖心时刻等环节，潜移默化地引导学生正视焦虑并习得解压妙招。最后同学们互相写祝福，让爱真实发生，为高考赋能。

刘楚阳老师为高三学子带来了及时有效的“考前助力手册”，围绕焦虑的来源、表现以及应对策略，层层递进展开班会活动。刘老师巧妙地将心理学知识、实验、活动融入到课堂中，带领学生审视自己当前心态，分析背后原因，进而加以积极正向引导。“扫雷”“蝴蝶拍”“手指曼波”等活动增加课堂趣味性的同时提高了学生的参与度，让解压成为现在进行时。

培育室领衔人左彩英副校长指出：中高考赋能主题班会的设计与实施，应考虑学生的切实需求。在关注学生应试情绪变化的同时，结合自身学科切实帮助学生解决学习方面的问题。

每一届高三都是充满期待的。对于学生而言，高三的压力是无形的。在备课的过程中，尤其是班主任，应在合适契机下，给予学生心灵上的宽慰。始终要让学生相信：一些看似不起眼的点滴努力，会在日后开花结果，会在某一时刻，突然让你看到坚持的意义。

为师者,惟匠心以致远,当臻于至善。