聚焦体育教学创新,共筑专业成长之路
发布时间:2024-07-31   点击:   来源:原创   作者:赵金华培育室

聚焦体育教学创新,共筑专业成长之路

在这个充满活力与希望的七月,常州市新北区中学体育优秀教师赵金华培育室迎来了一场别开生面的线上暑期培训盛会。729日,全体成员跨越地理界限,通过云端相聚,共同开启了一场知识与智慧的碰撞之旅。本次培训以“深化教学研究,提升专业素养”为主题,精心设计了三大板块内容,旨在为新时代年轻的体育教育工作者搭建学习交流平台,推动教育教学改革与创新。

一、课题引领,实践探索

会议伊始,来自新北区滨江中学的王佳老师,以其深厚的学术功底和丰富的实践经验,为与会者带来了题为《指向结构化的初中体育“学练赛评”一体化教学的实践研究》的课题分享。王老师从当前学习背景出发,深入剖析了初中体育教学面临的挑战与机遇,详细阐述了如何通过构建“学练赛评”一体化教学模式,有效提升学生的体育素养和综合能力。她的分享不仅理论扎实,更不乏生动的教学案例,让参会者受益匪浅,对初中体育教学的改革方向有了更加清晰的认识。

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二、专家点评,智慧碰撞

随后,来自新北区孟河实验小学的正高级教师、省特级教师孙建顺校长以其独到的见解和深厚的专业素养,对王老师的课题研究进行了深入的评述与指导。孙老师高度评价了课题的创新性和实践价值,同时,也从理论高度和实践层面提出了宝贵的建议。他强调,教学研究应紧密联系实际,注重成果的可操作性和可推广性,鼓励大家不断探索符合时代要求的体育教学模式。孙校长三个小时的点评和指导如同灯塔,为课题研究的进一步深入指明了方向。

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三、语言艺术,魅力展现

下午,来自新北区魏村中心小学的正高级教师黄华萍校长以《教师语言修炼与表述》为题,为参会者带来了一场关于课堂语言艺术的精彩讲座。黄校长强调,语言表达不仅是学习知识的呈现,更是个人魅力和专业素养的体现。半天的时间一晃而过,黄校长的讲座既有理论深度,又具实操性,为参会者提供了宝贵的借鉴意义。

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此次为期一天的培育室暑期培训,不仅是一场知识的盛宴,更是一次心灵的洗礼,全体成员不仅收获了丰富的教育教学理念和实践经验,更激发了对学术研究的热情和动力。相信在未来的日子里,培育室的每一位成员都将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐,投身于教育教学改革的伟大实践中,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。


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