2024年7月18日至20日，一场汇聚群智、熔炼慧心的盛会--“影响班主任•打造品牌班级•2024年班主任大会”在杭州举行。大会共有来自全国280多所学校的2000多位校长、老师参会，汇聚了全国最具影响力著名校长、拔尖人才培养教学名师以及全国优秀名班主任。“星火”卓越班主任成长营的十余名成员参加了本次培训。

研讨会上，思想的火花四溅，智慧的光芒璀璨。专家们以其深邃的洞察和高远的视野，如明灯般照亮了教育高质量发展的路径。他们深刻阐述了教育高质量发展不仅是知识的高效传递，更是培养学生健全人格、创新思维和社会责任感的全方位塑造。

于洁老师作报告

全国模范教师、全国著名班主任于洁作了题为《特别的爱，给特别的你》的报告。从教32年，于老师始终坚持“教育无痕、用心良苦、用情至深”，一直在离学生最近的地方默默的坚守着初心，从“装在套子里的人”到无所事事、油盐不进的“小胖”，从家校书信到家校日记本，一个个鲜活的教育故事、一封封饱含真情的书信感动着在场的每一位教师。于老师用爱和坚守告诉我们，从事教育工作是一件艰难又幸福的事，她把爱奉献给了学生，学生同样把爱回馈给了她。

钟杰老师作报告

全国著名班主任，全国优秀教师钟杰主要谈了如何立好班主任人设、建立好师生关系、处理好班级问题、维护好家校关系。钟杰老师说，建立健康和谐的师生关系的四个关键词是看见、懂得、回应、真诚，要让学生感觉被看见、被关心、被重视、被信任。

郭井芳作报告

郭井芳老师，全国著名班主任，担任班主任20年，所教学生100%升入重点高中。郭老师作了题为《如何100%把学生培养成才》的报告，主要围绕背景分析、读懂教育、理解成长和给“优秀”机会四个方面展开。郭井芳老师说，要尊重成长的节点，理解成长的痛点，找准成长的关键点；更要培养一双善于发现优秀的眼睛，用心发现优秀、用情培养优秀、用“多元”孕育优秀，做一个给孩子带来希望和优秀的老师。

杨卫平老师作报告

全国名班主任，特级教师，郑州十九中杨卫平老师分享了炼成“快乐老班”的五大秘诀。这五大秘诀包括观察、倾听、言说、记录和拍摄。杨老师主张从积极角度看待学生发展，善于在校园中发现契机，关注学生成长。倾听学生时，要留意他们的想法、态度、需求和兴趣。言说要充满温暖与希望，激发学生积极性。记录可采用日记、随笔等形式，如师生飞鸿传情、微言博语、反思教学等。拍摄则涵盖集体活动、个体成长、课堂万象等方面。杨老师的经验为班主任工作提供了宝贵借鉴，旨在让老师们更好地与学生相处，享受教育的乐趣。

收获与反思

此次培训内容丰富多样，涵盖了班级管理的各个方面。从学生心理特点的剖析到班级文化的建设，从沟通技巧的提升到问题处理的策略，概括归纳为以下几点：

1. 促进专业成长与自我提升，将理论实践结合，提升沟通等技能。

2. 秉持学生中心理念，关注个体差异及情感心理健康。

3. 重视班级文化建设，营造积极氛围，设定并达成共同目标。

4. 强调家校合作，建立有效沟通渠道，实现资源共享。

5. 倡导持续学习与反思，保持终身学习态度，定期自我反思。

6. 关注技术与创新，应用数字工具，激发创新思维探索新教育模式。全方位助力提升班级管理水平。

在经过三天的沉浸式学习后，营员纷纷表示学习充实震撼，是思想和灵魂深处的蜕变与重生，累并幸福着，会朝着更坚定的目标，争做德育工作的领跑者，向青草更青处漫溯。星辰之志，笃行不懈，砥砺深耕，未来可盼。

                                   撰稿摄影：刘 铭

                                              审  核：唐小燕