晴多雨少，秋高气爽正当时。为进一步推动教育管理人才培养，9月26日下午，以“今天，我们如何做校长”为主题的新北区徐燕娟卓越管理人才培育室、万莺燕优秀教育管理人才培育室联合活动在新北区薛家实验小学举行，新北区徐燕娟卓越管理人才培育室成员、万莺燕优秀教育管理人才培育室成员参与了此次活动，活动由曾霆、顾俐两位成员主持。

　　篇章一：破冰暖场，知彼解己

　　活动伊始，两个培育室成员抽签自由分组，以认识新朋友的方式，用画画或者讲故事的方式向伙伴介绍自己，悦纳自己。随后，金波、刘伟、李倩云、徐静等成员代表通过说一说、秀一秀的方式聊一聊小组内的成员，从而打开边界，开展多维度的学习与交流。

　　篇章二：岗位新声，变与不变

　　新岗位，新征程。新学期，两个培育室不少成员走上了新的岗位，开启了新的教育旅程。一个月下来的岗位体验有怎样的心得与体会?新北区徐燕娟卓越管理人才培育室顾俐、鲍书洁、万莺燕优秀教育管理人才培育室林燕群、刘伟等成员以故事分享的形式，结合成长关键词，从不同角度分享岗位改变后带来的挑战与积极应对。通过主题交流，全体成员认识到，新岗位变的是管理认识与管理责任，不变的是教育初心与育人情怀，更让大家体悟到“变”是打开思维、打开格局，提升领导力的关键。

　　篇章三：导师领航，此岸彼岸

　　新北区徐燕娟卓越管理人才培育室领衔人徐燕娟校长以《我凭什么当好校长—从管理走向领导的此岸与彼岸》为题进行了专业引领。徐校长从确认“彼岸”我现在在哪里?寻找彼岸：我们将要去哪里?从“此岸”到“彼岸”：我们如何到达哪里?三个方面以自身的教育生活为切入点，围绕领导力的层次、领导力的关键、领导力的体现等方面为活动参与成员展现了从管理到领导的努力方向与成长视野。新时代下，教育治理何为，何以为，是每个领导者需要深入思考的问题和实践的方向，徐校长从理论阐述到案例策略，系统性、结构性为成员们擘画了“我凭什么当好校长”蓝图愿景。

　　篇章四;互动共创，交流共长

　　在导师引领下，苏春花、陈佳等培育室成员结合“今天，我们如何做校长”的主题分享了交流学习后的收获与感受。大家围绕从思维、内化、改变、赋能等方面表述了自己的学习感悟。

　　篇章五：开启新程，面向未来

　　新北区万莺燕优秀教育管理人才培育室领衔人万莺燕校长以“从优秀到卓越”为主题，对本次活动进行了总结。万校长建议各位成员首先要思考如何向优秀的校长学习，如学习优秀校长的学习成长型思维、系统化的工具和策略、经验的提炼、视野与使命等;其次要从每一次培训活动中获得成长价值，要培育领导的思考力，建构属于个人的领导价值;再次要不断提升领导力，在自我认识、提升效能中，不断探索领导的意义与价值。

　　回归教育空间，实现教育价值。通过新北区徐燕娟卓越管理人才培育室、万莺燕优秀教育管理人才培育室此次联合活动，相信参与活动的成员在彼此交流、导师引领中将获得独有的思考与迁移的智慧，从而实现教育的多元共生。

　　(撰稿：金波  摄影：姚明珠  审核：万莺燕)