为进一步加强校园秩序管理，提升学生的行为规范和安全意识，10月29日，我校召开了以“文明走好路，习惯助成长”为主题的班主任工作例会。本次会议由学生中心副主任许小宇主持。

巧用法宝  走出精气神

三年级赵璐老师是我校优秀的班主任。她分享了班级路队管理的三大法宝：画圈、画饼、画叉。画圈就是定规则、定标准，画饼就是给希望、给表扬，画叉就是找问题、寻策略。有了这三大法宝，再反复训练，反复关注，确保了路队的整齐性和规范性，营造了良好的秩序氛围。

六年级潘晓萍老师是一位经验丰富的班主任。她以“走出路队的精气神”为主题，从上好班会、选好队长、专项训练、巧用口令、积分考核五个方面分享了自己班级路队管理的宝贵经验。学生在路队中个个精神抖擞，走出精气神，走出一道亮丽的风景线。

合理定岗  建立有效沟通

学生中心苏丽娜主任首先总结回顾了九月份各班的岗位设置，提出了“岗位五部曲”：亮眼睛找岗位、巧巧嘴竞岗位、小主人履岗位、小能人述岗位、你我他换岗位的具体实施方法。接着，她从准备好、观察好、倾听好、表达好、收尾好和复盘好六个方面指导班主任学习家校沟通的策略，建立“走心”和“动情”的家校合作。

高位引领  明确规范要求

李倩云副校长强调了班级路队管理的重要性，她指出路队不仅是学生在校园内的日常行为规范之一，更是展示学校整体风貌和学生精神素养的重要窗口。班主任作为班级里的“重要他人”，要在日常管理中注重细节、及时整改、反复训练，让奔小的孩子走出新绿少年的精气神！

通过本次班主任例会，大家对班级路队管理有了更清晰的认识和更明确的方向。相信在全体班主任的共同努力下，我校的班级路队管理工作一定会取得更加显著的成效，为学生的健康成长和校园的和谐发展奠定坚实的基础。

（奔牛实验小学供稿    文：冯艳    图：张静芳   审核：贺成燕）