2024年11月21日常州市新北区周萍教师培育室成员齐聚新北区河海幼儿园开展培育室第十五次活动。活动由李文静老师主持，围绕“构建温馨心理环境，守护幼儿心灵花园”主题开展，聚焦在幼儿心理健康环境营造上，针对不同年龄段幼儿时应如何侧重，进行研讨。

　　课程赋能 共话成长

　　三井中心幼儿园钱洁老师给大家带来心理案例分享《害怕上台》。通过一对一倾听，引导孩子大胆尝试，参与到游戏中，孩子们在一次次展示的过程中，不仅感受到了自己的变化，同时也更自信，教师也利用正面鼓励、家园合作等方式进行策略支持。

　　教而有获 共享成长

　　圩塘幼儿园的王燕老师和飞龙幼儿园的华旭婷老师分别向大家展示了两节集体教学活动。

　　王燕老师  中班语言活动《最漂亮的巨人》：通过绘本故事，引导幼儿感知乔治和小动物们之间的温馨互动。理解故事，学说句式，体验帮助别人的快乐。

　　华旭婷老师 中班社会活动《我喜欢自己》：从幼儿的兴趣与需要出发，聚焦核心经验，引导幼儿自由表达喜欢的长处，从外貌到兴趣爱好到生活照料三个方面，由浅入深的引导幼儿发现、表达、展示自己的尝试。

　　且教且思 共筑成长

　　工作室成员结合今天的心理微课程和两节集体活动，说说在一日生活中，大家可以怎样创设与利用环境，促进幼儿心理健康发展。接着，工作室成员分组讨论，梳理各年龄段可以做的物理环境和心理环境。

　　专家引领 共促成长

　　培育室领衔人周萍园长分别就案例分享、教学活动和现场教研进行了引领提升。她指出物理环境上主要体现有序性、适宜性、挑战性、丰富性、可变性;而心理环境主要就是良好的师幼互动，语言上的鼓励，肢体上的接触都能给幼儿带来心理安慰和满足。

　　前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，幼儿教育好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能志远。