冬日，暖阳融融，如同一束光，唤醒思维的火花，为研讨注入诸多创意。2024 年 11 月 29 日下午，新北区潘虹“小满优班”优秀班主任培育室领衔人潘虹老师与全体成员齐聚龙虎塘第二实验小学，围绕 “智慧共研，在小活动中做大德育”这一主题，开展了第十五次研修活动。

　　班会展示：智慧食育，内生外化

　　龙虎塘第二实验小学的朱柯侠老师带来了一节精彩纷呈的班会课 ——《来，我们一起好好吃饭!》。此课堂是基于三年级学生饮食不均衡、剩菜剩饭现象较为普遍的现状，进行班本化设计思考与实践的成果。朱老师巧妙运用图片、视频以及数据统计等资料，让学生深刻认识到生活中食物浪费现象的严重性。通过采访食堂工作人员、家中长辈等活动，有效培养了学生的节粮意识。插秧小游戏更是让学生亲身体验到农民伯伯劳作的辛苦，真切感受到粮食的珍贵，进而激发学生将节约、珍惜粮食落实到日常生活中。那一个个掷地有声的光盘宣言，彰显出学生珍惜粮食的坚定决心和强大信心，充分发挥了这节班会课的育人价值。

　　主题讲座：细处着手，以德育心

　　安家中心小学的邹庆老师带来了主题为《细处着手，以德育心》的讲座。邹老师以班级现阶段存在的几个问题及问题解决活动为切入点，针对 “隔代亲导致实践能力弱”“浮躁不定矛盾多”“亲子陪伴时间短”“同学间恶作剧频繁” 这四个问题，提出了相应的策略，即实践育人，动手筑梦;闹中取静，去燥修身;搭建平台，增加互动;科普知识，加强认知;观看红色视频，根植爱国主义。邹老师的讲座为大家带来了生动的案例和切实可行的具体策略。

　　读书分享：活动育人，劳动落地

　　奔牛实验小学的朱琳老师以《大手握小手，劳动向前走》为题，进行了《大活动 小德育》一书的阅读分享。朱老师从班级书中的理论篇、实操篇和资源篇三个方面，畅谈了自己的感悟与收获。通过分享 “站好班级劳动岗，收获劳动好习惯”和“探索农耕文化，体验劳动乐趣”两个案例，培养学生的劳动意识和实践能力，帮助学生养成良好的品德和行为习惯，为学生的成长奠定坚实的品德基础。

　　头脑风暴：以小见大，深挖价值

　　讲座过后，一场聚焦活动育人价值的头脑风暴热烈展开。朱柯侠老师对今天的主题班会展示进行了说课与反思。

　　培育室的成员们围绕活动主题设计，交流了自己的学习收获：

　　陆丽欢老师表示：朱老师在课件中展示的 AI 技术令人耳目一新，提高了学生的学习兴趣，更具时效性和针对性。同时，给学生普及了插秧的知识，建议还可以给学生拓展种植方式，并且插秧时的量多量少也会影响稻秧生长。此外，还可以让学生结对用餐，评比 “节粮小标兵”。

　　樊梦玉老师提出：朱老师班里的学生常规特别好，建议通过探究为什么没吃完饭菜，是偏好蔬菜还是肉类，针对口感给食堂工作人员提建议。有学生会以貌取物，教师可以进行食物知识拓展，了解家庭饮食习惯，进行家校合作，关注个人营养进行配菜，让学生了解午餐制作过程和营养师的精心搭配。

　　活动策划：感恩父母，同题异构

　　为了全方位提升成员们的主题活动设计能力，扎实锤炼大家的班主任基本功素养。潘老师特意选取 “感恩教育” 这一富有深度的主题作为范例，从破题、立题、解题三个关键层面逐步深入展开。先是精准确定主题方向，接着有条不紊地搭建活动框架，为成员们系统地指导了活动策划的科学路径与高效方法。

　　从 “感恩父母” 这一具体角度出发，潘老师紧密结合低中高不同阶段学生的学情实际，深入分析并精心策划如何引导学生感恩父母，以及明确从哪些具体方面着手实施。成员们依据潘老师的专业指导，迅速找准切入口，以高度的用心和专注精心策划出一份份独具匠心的活动策划思维导图。这些思维导图不仅凝聚着成员们的智慧与创意，更为后续开展感恩教育主题活动提供了清晰明确的行动指引和有力支撑。

　　领衔人潘虹对本次活动进行了深刻总结与引领。潘老师认为“智慧共研，在小活动中做大德育”这一主题在今日的活动中得到了生动的诠释。从各位成员的精彩展示和热烈研论中，可以深刻体会到了小活动所蕴含的巨大育人价值。对于每一位成员而言，在思考问题时必须构建清晰的逻辑框架，大力培养逻辑思维能力。就如朱老师的课程，其中蕴含的感恩元素意义深远。不同年段的学生，学习场域不断扩展，感恩的对象也随之变化。那些看似微不足道的小活动，恰恰是学生品格养成的关键助力。在教学实践中，首要的是牢固树立学生立场。我们要深度思考学生达成目标的路径，充分具备达成性意识。密切关注学生的需求与成长轨迹，以学生为中心精心设计教学活动。其次，要引导学生在日常生活中切实理解他人对自己的付出。班会课更应学会巧妙破题，依据学情逐步推进。唯有如此，我们才能充分挖掘班会课的育人价值，让学生在丰富多彩的活动中感悟、成长，培养出优良的品德和行为习惯，为他们的未来发展筑牢坚实基础。

　　愿“小满优班”的每一个成员都能以此次活动为契机，将小活动做大德育的理念融入班级建设的日常，如同冬日暖阳般温暖学生的心灵，让教育之花在育人的道路上持续绽放!

　　撰稿：杨婷婷

　　摄影：杨婷婷

　　审核：潘虹