黄老师围绕《文化语境中音乐教学的育人实践》开展本次讲座，将自己37年的成长学习经验分成3个阶段和大家分享，其中主要涉及到了艺术课程标准中的“文化语境”、和 “语境式” 音乐教学的实践。黄老师提出将音乐教学置于文化语境中提升儿童素养，从各科老师身上获得学习，挖掘文化根源，感受文化差异，丰富文化体验，让音乐可听、可见，让文化可触、可感。回顾从教之路，黄老师眼中尽是过往艰辛与成长。初登讲台的青涩，一路教学实践的磨砺，到自成一格的教学风格，困难重重。教具不足就自制，难点难解就苦研，全因对教育的热爱，守护学生音乐梦。黄老师始终置身于一线发光发热，不断学习进取的精神也感染着在场的每一位教师。