夯实基本功,提升育人智慧——记新北区吕坚“春泥”名班主任培育室第十五次活动
发布时间:2025-03-07   点击:   来源:原创   作者:吕坚培育室

近日,班主任基本功比赛徐徐拉开帷幕,新北区吕坚 “春泥” 名班主任培育室发挥积极的引领作用,为班主任们搭建了学习交流、成长进步的优质平台。202536日下午,培育室迎来了第十五次活动,此次活动通过钉钉会议在线上展开,工作室成员们齐聚云端,共同参与了这场知识与智慧交织的学习盛宴。1.PNG

讲座分享

作为活动的开场亮点,孟河实验小学的卢佳琪老师带来了一场主题为《多元评价赋能班级,助力学生全面成长》的精彩讲座。在如今追求素质教育、关注学生全面发展的大背景下,如何构建科学合理的评价体系成为班主任们亟待攻克的课题。卢老师深谙此道,在讲座伊始,便深入分析了传统评价方式在当下教育场景中的局限之处,进而引出多元评价的重要性与紧迫性。卢老师详细展示了多元评价体系所涵盖的多个维度,从学业成绩的多元考量,到品德修养、实践能力、创新思维以及团队协作等非智力因素的综合评定,一一为老师们进行解读。同时,她还结合自己在班级管理过程中的生动实例,毫无保留地分享了如何在实际操作中制定并实施多元评价机制,让每一位学生都能在多元化的评价 “镜子” 中看到自己的优势与进步空间。

飞龙实验小学的王钰老师开启了《用劳模精神,育创新少年》的精彩分享。王钰老师深入阐述了劳模精神那丰富而深刻的内涵,从那些闪耀在各行各业的劳模们身上所展现出的爱岗敬业、争创一流的工作态度,到艰苦奋斗、勇于创新的拼搏精神,再到淡泊名利、甘于奉献的高尚品格,让屏幕前的老师们深受触动,对劳模精神有了更为立体的认知。紧接着,王老师巧妙地将话题聚焦到校园教育场景中,通过列举诸多切实可行的线上线下相结合的方法,如邀请劳模线上开展主题讲座、组织学生线下参观劳模工作室、开展以劳模精神为主题的班级线上讨论与线下实践活动等,生动展示了如何将劳模精神巧妙融入日常教育中,从而培育出富有创新精神、怀揣远大理想的新时代少年

视频学习

在本次培育室活动中,班主任基本功讲座视频学习环节同样备受瞩目,借助钉钉会议强大的线上播放功能,为老师们呈上了一份系统全面的专业知识 “大餐”。老师们在观看时全神贯注,不时在笔记本上记录下重点内容,同时利用钉钉会议的互动功能,与同行们分享自己的感悟与思考,在相互交流中进一步深化对班主任基本功的理解与掌握,不断充实自己的专业 “宝库”。

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引领总结

最后,吕坚副校长先是对前面的讲座内容以及视频学习成果进行了全面且有条理的引领总结,让大家对此次活动所学内容有了更为清晰深刻的把握。接着,吕副校长针对班主任基本功中的带班方略撰写这一重要板块,展开了细致入微且极具针对性的指导。他直观展示了一份优秀带班方略的标准模板,详细剖析每个板块应当包含的核心内容以及撰写时需要遵循的原则与要点,从如何精准定位班级发展目标,到怎样制定切实可行的班级管理策略,再到如何突出班级特色亮点等方面,都一一耐心讲解,并结合实际案例进行深入浅出的分析。老师们不由得对如何撰写高质量的带班方略豁然开朗,内心也对进一步提升自身班主任基本功充满了信心。

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老师们带着满满的收获与期待,不仅会把所学所思融入到此次比赛中,更会将这些心得融入到日常的教育实践中去,相信在 “春泥” 名班主任培育室的持续引领下,他们定能在育人之路上越走越坚实,为培养更多优秀的学生贡献自己的力量,让教育之花绽放得更加绚烂多彩。


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