新北区学前教育李潭优秀教师培育室第二十次活动记录
     为推进学前教育班本课程建设，促进教师专业成长，2025年4月23日，新北区学前教育李潭优秀教师培育室第二十次活动在常州市新北区藻江花园幼儿园（百草园区）成功举办。培育室成员及部分特邀教师齐聚一堂，围绕课程建设展开深度研讨。
     活动于下午13:30正式开始，第一环节镇亚飞老师进行中班课程故事《遇见枇杷》汇报，以生动案例展现班本课程实践起点，分享幼儿与枇杷互动的趣味片段，为后续研讨奠定实践基础。

于笑妍老师主持教研活动，聚焦“结合《遇见枇杷》谈教师在班本课程的建设路径”。现场教师踊跃发言，从课程资源挖掘、幼儿兴趣追随、家园协同推进等维度交流，碰撞出多元思路，明晰班本课程需扎根幼儿生活、动态回应成长需求 。

 庾舒悦老师带来小班数学《三只小熊的早餐》集体活动，以趣味情境串联数学知识，引导幼儿在操作中感知数与量的关系，展现班本课程中领域融合的实践探索。紧接着，冯婷老师开放中班区域《你好，小鸟》，创设沉浸式体验空间，幼儿在自主游戏中观察、探究，教师则隐性支持，诠释班本课程区域活动的组织智慧。

活动尾声，羌杏风、李潭老师进行引领提升，梳理研讨要点，强调班本课程建设要坚守儿童立场，以课程故事为载体，打通理论与实践通道，助力教师明晰进阶方向。

此次活动，通过课程汇报、教研研讨、教学实践、专业引领多维联动，为学前教育工作者搭建交流互鉴平台，推动班本课程建设向纵深发展，赋能教师专业成长，为新北区学前教育质量提升注入活力 。