2025.6逐光培育室学期末工作盘点(培育室全体成员)(2024.7.1—2025.6.30)
(所有的获奖证书见附件)
A1基础性指标(由领衔人填写)
B1成长团队建设规范。培育方案、活动开展过程性资料、阶段总结等完整。 |
B2内部管理完善。领衔人职责明确,成员考勤记录完整,档案信息齐全规范,经费使用严格执行财务制度。 |
B3成长团队活动有序,内容丰富,方式多元。每年集中研修活动不少于10次,开设区级以上公开课不少于6节。领衔人开设区级以上公开课或作班主任培训讲座不少于4次,听本成长团队成员课不少于15节。 |
B4项目研究有成效。以成长团队为单位,主持区级以上中小学生品格提升工程项目、德育特色项目或研究课题1个。按计划推进项目建设,有阶段性项目研究成果,成长团队每年在市级以上刊物至少发表相关论文5篇。 |
B5网页建设高质量。名班主任成长团队网站每月及时更新,内容充实、完整。 |
A2影响力指标
B6——公开课
序号 | 执教者 | 公开课主题 | 开课时间 | 听课范围 |
1 | 胡忠梅 | 《拒绝网瘾 浴火重生》 | 2024.9.25 | 区级公开课 |
2 | 胡忠梅 | 《和谐师生关系之有话好好说》 | 2025.2.26 | 区级公开课 |
3 | 陈常英 | 做情绪的主人 | 2024.11.27 | 区级公开课 |
4 | 李昱华 | 《弘五四精神 担青春使命》 | 2025.5.9 | 区级公开课 |
5 | 周宁 | 《遇见更好的自己》 | 2024.12.25 | 区级公开课 |
6 | 邓兵 | 《反对校园欺凌》 | 2025.6.13 | 区级公开课 |
7 | 陆小莉 | 《人心中的成见是一座大山——打破成见》 | 2025.3.20 | 区级公开课 |
8 | 余小文 | 《拒绝间歇性努力 不做45°青年 》 | 2025.4.29 | 区级公开课 |
B7——专题讲座或德育工作经验介绍
序号 | 主讲人 | 讲座主题 | 时间 | 范围(大约人数) |
1 | 胡忠梅 | 《善用考核 循规守矩》 | 2024.10.30 | 区级专题讲座 |
2 | 胡忠梅 | 《班级管理4.0:基于CAS理论的班级自适应管理探索》 | 2025.5.9 | 区级专题讲座 |
3 | 刘眉 | 《对话家长 共育未来》 | 2025.4.29 | 区级专题讲座 |
4 | 吴艳玲 | 从“用力”走向“用心” | 2025.6 | 区级专题讲座 |
5 | 纪兰 | 《为者无虞 行者得愿——浅谈班级愿景与行动》 | 2024.10.30 | 区级专题讲座 |
6 | 徐晓婷 | 《创设班级正向能量圈 》 | 2025.1 | 区级专题讲座 |
7 | 徐晓婷 | 《责任担当素养内涵及其培养策咯研究》 | 2024.9 | 区级专题讲座 |
8 | 徐英 | 揽一束微光,得满园芳菲 ——班级管理中的一些浅见 | 2025.2.26 | 区级专题讲座 |
9 | 薛红娟 | 《陪学生一起走过的日子》 | 2025.10.30 | 区级专题讲座 |
10 | 邹金炳 | 《育繁花盛开,让幸福生长》 | 2024.12.25 | 区级专题讲座 |
B8——成长团队经验在区级以上报刊、电视台等官方媒体平台进行宣传报道
序号 | 报道人 | 报道主题或平台 | 链接证明 | 范围(级别) |
1 | 徐晓婷 | 交汇点:如何让盲道真正帮忙 | https://{域名已经过期}/share-webui/detail/s66f92052e4b0458dc38cb26d | 省级 |
2 | 徐晓婷 | 交汇点:新北实验中学学生心系无障碍 | https://{域名已经过期}/share-webui/detail/s66e29929e4b0ac1d26c22a4e | 省级 |
3 | 徐晓婷 | 常州残联 | 市级 |
B6——公开课证明(序号和上面一致)
未下发
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B7——专题讲座或德育工作经验证明材料(序号和上面一致)
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其余暂未下发
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A4发展性指标
B10——个人荣誉
序号 | 获奖者 | 荣誉(奖项)名称 | 授予单位 | 授奖时间 | 级别 |
1 | 胡忠梅 | 常州市学科带头人 | 常州市教育局 | 2024.12 | 市级 |
2 | 胡忠梅 | 校“优秀班主任” | 新北区实验中学 | 2024.8 | 校级 |
3 | 胡忠梅 | 校“年度教师” | 新北区实验中学 | 2025.2 | 校级 |
4 | 邓兵 | 新北区学科带头人 | 新北区教育局 | 2024.12 | 区级 |
5 | 邓兵 | 2023-2024年度新北区考核优秀 | 新北区人力资源和社会保障局 | 2024.8 | 区级 |
6 | 邓兵 | 组团式帮扶中被陕西省岚皋中学评为优秀帮扶教师 | 陕西省岚皋县岚皋中学 | 2025.1 | 校级 |
7 | 纪兰 | 校优秀班主任 | 常州市中天实验学校 | 2025.1 | 校级 |
8 | 徐晓婷 | 常州市生命教育月主题班会评比一等奖 | 常州市教育局 | 2024.9 | 市级 |
9 | 徐晓婷 | 《让盲道真正帮“盲”——常州市盲道合理利用研究》获得常州市法治案例评比一等奖 | 常州市教育科学研究院 | 2024.12 | 市级 |
10 | 徐晓婷 | 校“优秀班主任” | 新北区实验中学 | 2024.9 | 校级 |
11 | 徐晓婷 | 校“最美教师” | 新北区实验中学 | 2024.9 | 校级 |
12 | 薛红娟 | 校“优秀班主任” | 新北区西夏墅初级中学 | 2025.2 | 校级 |
13 | 余小文 | 校优秀教师 | 新北区安家中学 | 2024.7 | 校级 |
14 | 邹金炳 | 优秀班主任 | 新北区飞龙中学 | 2024.8 | 校级 |
15 | 邹金炳 | 齐贤班主任 | 新北区飞龙中学 | 2024.8 | 校级 |
B11——德育论文发表或获奖
序号 | 作者 | 论文题目 | 发表或获奖时间 | 期刊名称期号(获奖名称) | 级别 |
1 | 胡忠梅 | 《体验式微班会促进学生自主成长》 | 2025 | 《教育考试与评价》 | 省级 |
2 | 胡忠梅 | 《破局“圈养” 让课间十分钟“动”起来》 | 2024 | 班主任专业论文一等奖 | 市级 |
3 | 李昱华 | 《家校社共育故事》 | 2025.1 | 新北区重点特色项目成果征集一等奖 | 区级 |
4 | 邓兵 | 《主题班会在高中班主任德育渗透中的作用》 | 2024.7 | 《教育考试与评价》 | 省级 |
5 | 纪兰 | 《合作,班级主旋律》 | 2024.8.16 | 《新班主任》2024年24期 | 省级 |
6 | 陆小莉 | 《体验 对话 成长——初中家校共育的策略与意义》 | 2024 | 《中国教师》发表(2024) | 省级 |
7 8 | 陆小莉 | 《体验式主题班会教育实践的思考》 | 2024 | 《中国教师》发表(2024) | 省级 |
9 | 徐晓婷 | 《初中体验式主题班会活动实施与反思》 | 2025.5 | 《基础教育参考》发表(2025) | 省级 |
10 | 薛红娟 | 《育践安全,遇见未来----一起校园意外伤害引起的思考》 | 2024 | 班主任专业论文一等奖 | 市级 |
11 | 余小文 | 《以身体之 以心验之-体验式主题班会的策略谈》 | 2024.12 | 中国教师 | 省级 |
12 | 邹金炳 | 《初中体验式主题班会课的实效性研究》 | 2024 | 《中小学教育》 | 省级 |
13 | 邹金炳 | 《初中体验式主题班会活动的实施策略探究》 | 2024 | 班主任专业论文二等奖 | 市级 |
B12——德育项目(课题)研究(本培育室目前的课题不用重复填)
序号 | 姓名 | 课题名称 | 主持或参与 | 级别 | 立项时间 | 中期评估时间 | 结题时间 |
B13——班主任基本功、班队评优课
序号 | 姓名 | 获奖名称 | 时间 | 级别 |
1 | 徐晓婷 | 常州市班会优质课评比一等奖 | 2024 | 市级 |
B14——所带班团队集体获德育类荣誉;德育类比赛获奖
序号 | 获奖者 | 荣誉(奖项)名称 | 授予单位 | 授奖时间 | 备注 |
1 | 胡忠梅 | 所带八14班获校“文明班级” | 新北区实验中学 | 2024.8 | 校级 |
2 | 李昱华 | 校班会课评比一等奖 | 新北区龙城初级中学 | 2025.4 | 校级 |
3 | 徐晓婷 | 所带七1班获校“文明班级” | 新北区实验中学 | 2024.9 | 校级 |
4 | 薛红娟 | 所带七(1)班获校“先进班集体” | 新北区西夏墅初级中学 | 2025.2 | 校级 |
B16——名班主任称号晋升
序号 | 姓名 | 任教班主任 | 现“五级梯队”称号 | 晋升时间 |
其他获奖情况
序号 | 姓名 | 获奖或表彰情况 | 时间 | 级别 | 备注 |
B10——个人荣誉证明材料(顺序和上面一致)
B11——德育论文发表证明材料(顺序和上面一致)
(发表的提供论文封面、目录、正文,获奖的提交获奖证明 )
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B12——德育项目(课题)研究证明材料(序号和上面一致)
序号 | 姓名 | 立项证书 | 中期评估证书 | 结题证书 |
B13——班主任基本功、班队评优课获奖证明材料(序号和上面一致)
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B14——所带班团队集体获德育类荣誉;德育类比赛获奖证明材料(序号和上面一致)
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B16——名班主任称号晋升证明材料(序号和上面一致)
序号 | 姓名 | 称号证书 | 无证书的提供链接 |
其他获奖情况证明材料(序号和上面一致)
序号 | 姓名 | 获奖或表彰证书 | 无证书的提供链接 |
