新北区中学体育教学赵金华优秀教师培育室2024-2025学年度工作总结
2024 - 2025学年，培育室在上级部门的指导与支持下，以提升体育教师专业素养、推动体育教学高质量发展为目标，扎实开展各项工作。本学年培育室在多个关键领域成果斐然，为中学体育教育发展注入强劲动力。现将本学年工作总结如下：
一、公开课：示范领航，革新教学模式
本学年，培育室精心筹备19节公开课，涵盖田径、球类、体操、健康教育等多元项目，全面覆盖中学体育教学内容。成员教师深度钻研新课标，大胆创新教学形式，将结构化、游戏化、情境化教学巧妙融入课堂。在田径公开课上，构建 “校园田径运动会之弯道超车” 情境，学生在跑道上采用弯道跑技术，体验弯道超车的快乐；体操课里，以 “奥运体操赛场模拟” 激发学生挑战高难度动作的热情。每场公开课后，均组织深度研讨评课，邀请市区教研员、资深体育教师参与，从教学目标达成、方法创新、学生主体参与等维度剖析，为培育室成员指明方向，不断积累经验。目前培育室网站共上传40余篇优秀教案，百余篇成员的评课稿，为区域体育教师提供宝贵借鉴，有力推动教学经验交流与共享。
序号 | 开课人 | 课题 | 时间 | 地点 | 级别 |
1 | 孙燕桦 | 田径--弯道跑 | 2024.10.10 | 小河中学 | 区级 |
2 | 杨汉帝 | 田径—弯道跑 | 2024.10.10 | 小河中学 | 区级 |
3 | 陆晓炜 | 篮球-三步上篮 | 2024.10.23 | 飞龙中学 | 区级 |
4 | 王俪 | 篮球-三步上篮 | 2024.10.23 | 飞龙中学 | 区级 |
5 | 丁乐凯 | 远撑前滚翻 | 2024.10.31 | 薛家中学 | 区级 |
6 | 冯锦川 | 远撑前滚翻 | 2024.10.31 | 薛家中学 | 区级 |
7 | 王佳 | 科学发展体能 | 2024.11.20 | 滨江中学 | 区级 |
9 | 董盛 | 排球-正面上手发球 | 2024.12.12 | 罗溪中学 | 区级 |
10 | 王艳萍 | 排球-正面上手发球 | 2024.12.12 | 罗溪中学 | 区级 |
11 | 唐琦 | 明亮“视”界，“职”得未来 | 2024.03.28 | 勤业中学 | 市级 |
12 | 陈镭升 | 篮球-双手胸前传接球 | 2025.04.10 | 新北实验 | 区级 |
13 | 夏帅 | 篮球-双手胸前传接球 | 2025.04.10 | 新北实验 | 区级 |
14 | 周晓阳 | 田径-快速跑 | 2025.04.24 | 新龙实验 | 区级 |
15 | 王裕 | 田径-快速跑 | 2025.04.24 | 新龙实验 | 区级 |
16 | 郭成渊 | 田径-前掷实心球 | 2025.05.15 | 河海实验 | 区级 |
17 | 徐东 | 田径-前掷实心球 | 2025.05.15 | 河海实验 | 区级 |
18 | 朱骏 | 田径-蹲踞式跳远 | 2025.6.26 | 中天实验 | 区级 |
19 | 杨杰 | 田径-蹲踞式跳远 | 2025.6.26 | 中天实验 | 区级 |
培育室高度重视教科研工作，全力推进课题研究和论文撰写。目前，以《指向结构化的初中体育“学练赛评”一体化教学的实践研究》的课题已取得阶段性显著成果。为提升成员科研能力，培育室每学期邀请 3 - 4 名科研专家开展课题申报、研究方法、论文撰写等专题培训。培育室成立以来成员累计发表论文36篇、共获奖10余次，有力提升了培育室的学术影响力，浓厚了科研氛围。
序号 | 姓名 | 题目 | 发表期刊/获奖情况 |
1 | 赵金华 | 基于学科核心素养的高中体育“学练赛”一体化教学的实践研究 | 市级课题 |
2 | 赵金华 | 初中体育“学练赛评”一体化教学模式拓展研究 | 《学术研究》 |
3 | 赵金华 | 体育结构化教学模式对学生运动技能发展的影响研究 | 《文化时代》 |
4 | 赵金华 | 学科育人背景下体育教师教学关键能力的提升 | 《教育考试》 |
5 | 王俪 | 小组合作学习在初中体育教学中应用价值和应用策略探究 | 《教学与研究》 |
6 | 王俪 | 初中篮球大单元教学中深度学习技术的评估与展望 | 《教育考试与评价》 |
7 | 王俪 | 新课标视角下初中跆拳道运动课程设计与实施研究 | 《教学与研究》 |
8 | 郭成渊 | 浅谈音乐对初中生体能训练效率的影响 | 《中小学教育》 |
9 | 朱骏 | 基于数字技术的初中体育跨学科融合教学模式探索 | 《教学与研究》 |
10 | 朱骏 | 趣味课堂，成绩提高---体育中考长跑项目的教学改革与实践创新 | 《田径》 |
11 | 王裕 | 初中体育羽毛球社团教学策略研究 | 《向导·学术研究》 |
12 | 唐琦 | 新课标下看课、评课——体育教研方式的有效实施探究 | 《娱乐体育》 |
13 | 唐琦 | 案例研究：构建学习型组织提升初中中层干部执行力 | 《炫动漫》 |
14 | 唐琦 | 初中体育结构化教学模式的渗透 | 《新视线-教育与研究》 |
15 | 唐琦 | 案例研究：构建学习型组织提升初中中层干部执行力 | 《教学与创作》 |
16 | 唐琦 | 新课标下“看课”“评课”--体育教研方式的有效实施探究 | 《校园教学》 |
17 | 沈宇 | 以“极限飞盘”为导向的初中体育教学实践 研究 | 《教育考试与评价》 |
18 | 沈宇 | 新课标下的初中体育教学模式改革研究 | 《学子》 |
19 | 沈宇 | 基于“教会、勤练、常赛”开展班级运动会的创新实践 | 《校园教学》 |
20 | 陆晓炜 | 基于核心素养视角探讨初中体育差异化教学的开展分析 | 《向导2023》 |
21 | 陆晓炜 | 基于课程思政渗透下的初中体育田径 教学方略 | 《中小学教育2024》 |
22 | 杨杰 | 探讨初中体育在新课标下的 高效教学策略 | 《教学与研究》 |
23 | 杨杰 | 新课标背景下初中体育与健康教学实践研究 | 《教学与研究》 |
24 | 陈镭升 | 初中体育教学提升学生主动参与度的 策略研究 | 《科学家》 |
25 | 丁乐凯 | 基于核心素养的“初中体育多样化”教学体系构建 | 《基础教育参考》 |
26 | 丁乐凯 | 排球体育大单元设计以“会比赛”为 素养导向教学 | 《时代教育》 |
27 | 丁乐凯 | 初中排球“学练赛评”一体化大单元教学设计及课后延时实践研究 | 《教育考试与评价》 |
28 | 丁乐凯 | 新课标背景下初中体育大单元课后延时教学设计--以田径类项目为例 | 《大众教育》 |
29 | 孙燕桦 | “农耕文化”导向下农村初中课后服务体育活动课程的实施研究 | 《教育考试与评价》 |
30 | 周晓阳 | 趣味田径在初中体育教学中的开展策略 | 《民族文汇》 |
31 | 周晓阳 | 少儿趣味田径在初一体育教学课堂中的实践应用研究 | 《全体育》 |
32 | 夏帅 | 初中体育跨学科主题学习的教学实践与效果研究 | 《教育考试与评价》 |
33 | 夏帅 | 核心素养导向下初中体育大单元教学设计优化策略 | 《基础教育参考》 |
34 | 王裕 | 初中体育羽毛球社团教学策略研究 | 《向导》 |
35 | 郭成渊 | 浅谈音乐对初中生体能训练效率的影响 | 《中小学教育》 |
36 | 杨汉帝 | 新课改背景下中小学体育大单元教学设计与创新路径 | 《时代教育》 |
37 | 孙燕桦 | 结构化教学背景下初中体育跨越式跳高的实践研究 | 区一等奖 |
38 | 冯锦川 | 浅谈新课程改革下的蹲踞式跳远结构化 教学策略 | 区一等奖 |
39 | 孙燕桦 | 结构化教学下“学练赛评”一体化教学的实践研究 | 区二等奖 |
40 | 徐东 | 中考背景下体育学练赛评一体化 教学与实践 | 区二等奖 |
41 | 王裕 | 初中体育羽毛球社团教学策略研究 | 区二等奖 |
42 | 沈宇 | 基于“教会勤练常赛”开展班级运动会的创新实践 | 区二等奖 |
43 | 丁乐凯 | “双减”政策下课后延迟体育服务对中学生体质健康影响的实践研究 | 区二等奖 |
44 | 陆晓炜 | 双减背景下家庭体育作业的 设计策略 | 市三等奖 |
45 | 郭成渊 | “学、练、赛、评”视域下的初中体育教学策略研究 | 区三等奖 |
46 | 郭成渊 | 体育结构化教学的设计和实施 | 区三等奖 |
47 | 杨汉帝 | 新课改背景下中小学体育大单元教学设计与、 创新路径 | 区三等奖 |
三、基本功评优课：赛场竞风采，实力获佳绩
在各类体育教学竞赛中，培育室成员凭借扎实专业素养与精心备赛，斩获众多奖项。在市区级体育教师基本功、评优课、微团课展示等大赛中，培育室成员通过教学设计、课堂教学展示等环节层层比拼，多人获得一、二等奖，其中唐琦老师代表常州市参加江苏省初中体育与健康优质课比赛，最终获得省二等奖的好成绩。这些成绩不仅是对参赛教师个人的肯定，更是培育室团队协作、专业成长的有力见证。
序号 | 姓名 | 获奖情况 | 级别 | 时间 | 颁奖单位 |
1 | 唐琦 | 2025年江苏省体育与健康教学优质课 二等奖 | 省 | 2025.06 | 江苏省教育教学研究院 |
2 | 唐琦 | 2023年新北区健康教育评优课 一等奖 | 区 | 2023.12 | 新北区教师发展中心 |
3 | 夏帅 | 2023年新北区健康教育评优课 一等奖 | 区 | 2023.12 | 新北区教师发展中心 |
4 | 朱骏 | 2023年新北区健康教育评优课 二等奖 | 区 | 2023.12 | 新北区教师发展中心 |
5 | 朱骏 | 2024年常州市体育与健康教学优质课 三等奖 | 区 | 2024.06 | 新北区教师发展中心 |
6 | 陆晓炜 | 2023年新北区健康教育评优课 二等奖 | 区 | 2023.12 | 新北区教师发展中心 |
7 | 唐琦 | 2024年常州市体育与健康教学优秀课 一等奖 | 市 | 2024.01 | 常州市教育教学研究院 |
8 | 唐琦 | 2024年常州市健康教育评优课 一等奖 | 市 | 2024.01 | 常州市教育教学研究院 |
9 | 夏帅 | 2024年常州市健康教育评优课 一等奖 | 市 | 2024.01 | 常州市教育教学研究院 |
10 | 夏帅 | 2024年新北区初中体育与健康评优课一等奖 | 区 | 2024.06 | 新北区教师发展中心 |
11 | 唐琦 | 2024年新北区初中体育与健康评优课一等奖 | 区 | 2024.06 | 新北区教师发展中心 |
12 | 沈宇 | 2024年新北区初中体育与健康评优课二等奖 | 区 | 2024.06 | 新北区教师发展中心 |
13 | 杨杰 | 2024年新北区初中体育与健康评优课二等奖 | 区 | 2024.06 | 新北区教师发展中心 |
14 | 陈镭升 | 2024年新北区初中体育与健康评优课二等奖 | 区 | 2024.06 | 新北区教师发展中心 |
15 | 朱骏 | 2024年新北区初中体育与健康评优课三等奖 | 区 | 2024.06 | 新北区教师发展中心 |
16 | 王裕 | 2024年新北区初中体育与健康评优课三等奖 | 区 | 2024.06 | 新北区教师发展中心 |
17 | 徐东 | 2024年新北区初中体育与健康评优课三等奖 | 区 | 2024.06 | 新北区教师发展中心 |
18 | 唐琦 | 2024年常州市团干部团务基本功 三等奖 | 区 | 2024.05 | 共青团常州市委 |
19 | 周晓阳 | 2024年常州市中学中职学校微团课展示活动中学教师组优秀奖 | 市 | 2024.12 | 共青团常州市委 |
四、荣誉称号：实力受认可，品牌再升级
凭借教学、科研、竞赛等方面的出色表现，培育室教师收获多项荣誉称号。本学年有1人荣获 “区学科带头人” ，1人荣获“区骨干教师”，3人荣获“区教坛新秀”，1人获得“区优秀裁判员”等称号，共5人进入市区级五级梯队。在体育学科建设、课程改革、教学创新、学生培养等方面成果突出，发挥着关键作用，成为区域体育教育标杆。这些荣誉极大提升了培育室教师个人影响力，也增强了培育室在区域体育教育领域的知名度，吸引更多学校交流合作，为中学体育教育发展注入新活力。
序号 | 姓名 | 获奖情况 | 级别 | 时间 | 颁奖单位 |
1 | 赵金华 | 江苏年度教师人物 | 省 | 2025 | 江苏省教育厅 |
2 | 唐琦 | 常州市新北区第十一批中小学 学科带头人 | 区 | 2024.12 | 新北区教育局 |
3 | 杨汉帝 | 常州市新北区第十一批中小学 骨干教师 | 区 | 2024.12 | 新北区教育局 |
4 | 孙燕桦 | 2024年常州市第十一批中小学 教坛新秀 | 市 | 2024.12 | 常州市教育局 |
5 | 沈宇 | 2024年常州市新北区第三批 教坛新秀 | 区 | 2024.12 | 新北区教育局 |
6 | 陈镭升 | 2024年常州市第十一批中小学 教坛新秀 | 区 | 2024.12 | 新北区教育局 |
7 | 王裕 | 2024年新北区中小学足球 优秀裁判员 | 区 | 2024.07 | 新北区教育局 |
五、未来展望：持续奋进，再创新辉煌
展望未来，培育室将持续聚焦教师专业成长与教学质量提升。深化公开课研讨机制，探索更多新兴体育项目融入课堂的模式；加大教科研投入，力争在区级以上课题立项、核心期刊论文发表上取得更大突破；鼓励教师参与更高层次教学竞赛，提升培育室在市、区的影响力；充分发挥荣誉教师引领作用，打造更具凝聚力与战斗力的体育教师团队，为中学体育教育事业发展贡献更多智慧与力量，书写更加辉煌的篇章。
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