1

西藏班（校）高中生生命观念素养培养的路径研究

黄伟文

周鑫

西藏自治区教育科学研究工作领导小组（省级）

2024.9结题

2

聚焦大概念的高中生物大单元教学实践研究

张梨

常州市规划办

2025.6通过中期评估

3

“双减”背景下初中实践创新作业设计的实践研究

於剑、盛洪良

区教师发展中心

已立项202505