2024 年 10 月 29 日下午，龙城初级中学洋溢着浓厚的教研氛围，名班主任工作室第十二次活动在此如期举行。围绕 “尚美班级生活之提升安全感” 主题，教育同仁汇聚一堂，以实践探索与理论研讨为抓手，共同为构建安全、和谐的班级生态环境出谋划策。

活动以主题班会课展示拉开帷幕。巢萍老师带来《不 “欺” 而遇，尚美同行》主题班会，直击校园安全痛点 —— 校园欺凌。她通过播放校园欺凌情景模拟视频、分享真实案例，引导学生直观认识欺凌行为的隐蔽性与危害性。在互动环节，学生们分组绘制 “反欺凌公约手抄报”，将 “尊重他人”“拒绝冷漠” 等理念转化为图文并茂的行动指南。巢老师用细腻的引导，帮助学生筑牢心理防线，让班级成为充满安全感的温暖港湾。

随后，周惠老师的《梦融华夏千年之志，青春肩扛复兴梦》主题班会，以 “个人梦与中国梦的同频共振” 为主线，为学生搭建精神安全感的文化坐标。在“我的复兴微心愿”沉浸式活动中，学生们将个人志向与国家需求精准对接：有的写下“研发新能源技术破解环境难题” 的科技梦，有的立志 “成为非遗传承人让苏绣技艺走向世界”，还有的规划 “深耕乡村教育助力振兴战略”。周老师特别设置 “梦想对接会” 环节，引导学生用 “中国梦分解图谱”梳理个人目标与 “十四五”规划的契合点，让家国情怀从抽象概念转化为具体行动路径，这种将个人发展融入国家叙事的价值引导，为班级筑起坚实的精神安全壁垒。