金秋九月，天朗气清。9月24日，新北区初中地理胡芸雅优秀教师培育室教研活动在经开区实验中学成功举行。本次活动以“提升地理实践力、探索AI教学融合”为核心，特邀南京师范大学教育学院陆丽云教授莅临指导，全区初中地理教师代表共同参与。

 活动第一阶段，经开区实验中学姚炳华副校长带来《等高线地形图》示范课。课堂以“攀登泰山”的真实经历为切入点，巧妙创设生活情境，打破传统理论讲授模式。姚老师围绕“等高线原理”核心知识点，设计了“手绘等高线”实践任务——引导学生通过模拟山体模型、标注海拔、绘制线条等动手操作，在“做中学、学中做”的过程中自主理解等高线“同线等高、疏密反映坡度”等关键特征，并利用VR虚拟现实技术引领学生踏足泰山之巅，感受地形之变化。整堂课以学生为主体，将地理实践力培养贯穿始终，生动诠释了“生活化教学”理念，赢得在场教师一致好评。

随后，陆丽云教授以《生成式AI背景下中学地理教师的基本素养培养策略》为题开展专题讲座。她首先对姚炳华老师的示范课给予高度评价，指出本节课通过“情境+实践”的设计，既夯实了学生操作技能，又让地理实践力培养落到实处，具有极强的示范意义。在此基础上，陆教授结合当前教育数字化趋势，重点阐述生成式AI在地理教学中的应用路径：从利用AI快速制作地形模型课件、生成个性化练习，到借助AI分析学生实践作业数据、精准优化教学策略，为在场教师提供了“技术赋能地理课堂”的具体方向，为教师专业素养提升指明了新路径。

本次活动立足课堂实践、紧扣教学前沿，既通过示范课搭建了“实践育人”的交流平台，又以专家讲座为培育室的老师们打开了“智慧教学”的新思路，也为全区的地理学科教学质量提升注入新动能。