智启未来 赋能教育新实践

——钱丽娟卓越教师成长营第37次活动

七月骄阳似火红，

智研教育意更浓。

专家引领明方向，

赋能教学启新程。

技术为翼助飞跃，

初心如磐育才雄。

待到金秋收获日，

硕果累累满园中。

盛夏如火，研修正当时。2025年7月1日，钱丽娟卓越教师成长营的营员们齐聚新北区新桥第二实验小学开展第三十七次研修活动。本次活动特邀新北区教师发展中心信息科技教研员蒋楠和徐州云龙湖教师发展中心科研部部长蒋斌，分别作《人工智能赋能中小学教育教学的实践》和《人工智能赋能课堂教学提质增效的课例分析》专题讲座。

解析AI教育新图景

上午，新北区教师发展中心信息科技教研员蒋楠作《人工智能赋能中小学教育教学的实践》的讲座。蒋楠老师的讲座，开篇便精准聚焦于人工智能的核心内涵。他解释道，人工智能作为模拟人类智能的系统，由算力、数据与算法三大要素构成，其中算法恰似人类解决问题的智慧结晶。

在交流分享环节，蒋楠老师详细阐述了智能体在教学中的多元应用。课堂之上，语音控制智能体可实时为小组加减分，极大提升课堂互动效率；阅读课中，智能体化身学习伙伴，实现交流闯关与伴读评价，激发学生阅读兴趣；项目化学习时，智能体还能化身专业导师，指导学生完成各类创意任务。不仅如此，教师借助大模型，无需复杂编程，即可轻松生成抽签小程序、课堂点评系统，真正做到让技术服务教学，为日常教学工作减负增效。

谈及工具与趋势，蒋楠老师介绍了豆包、COZE 等智能体平台的使用方法，从便捷调用现成智能体，到自主创建专属数字分身，步骤清晰明了，可操作性强。尽管当前智能大模型尚处发展初期，但蒋楠老师满怀期待地展望。

新北区教管中心教研室主任周文荣在听完蒋楠老师的讲座后提出三点核心内容：一是懂AI，理解本质并掌握提示词原理与高效技巧；二是用AI，借其快速制作多样教学资源，提升备课效率；三是建AI，推动从提示词到智能体进阶，构建个性化教学助手，还解析生成式人工智能赋能课堂的形态层级框架，助力教师以AI为翼，开拓教学新局 。

共话AI教育新未来

下午，徐州云龙湖教师发展中心科研部部长蒋斌作《人工智能赋能课堂教学提质增效的课例分析》的讲座。蒋斌老师从技术演进切入，提及 Deepseek 等技术突破，展现人工智能发展的迅猛态势。

重点的应用案例分享环节，更是干货满满。生成类应用中，文生图、图生视频功能让学生能够亲手描绘生成兵马俑等教学素材，并将其转化为生动视频，极大增强课堂互动性；交流类应用里，微信视频连线专家、讲解员，或是让 AI 扮演角色与学生互动，极大丰富了教学资源。智能体在各学科的应用更是精彩纷呈：美术课上，智能体化身知识讲解员与作品评价师；科学课中，AI 软件助力物体识别，学生描述特征即可生成图片；英语课里，AI 创设逼真情境，辅助学生提升口语；数学课以苏格拉底式教学法开发智能体，实现个性化学习支撑；语文课利用智能体有效解决阅读和写作难题。

蒋斌老师特别指出："好的AI课例不是技术的堆砌，而是要实现'三有'——有温度、有效度、有深度。"他建议教师在应用AI时要把握三个原则：目标导向、适度使用、注重实效。

两场讲座，两位老师以深厚的专业知识、丰富的实践案例和前瞻性的教育视野，为在场每一位教师带来了一场干货满满的知识盛宴。“以AI为舟，驶向教育创新的星辰大海”，相信在专家引领和团队共研下，钱丽娟卓越教师成长营必将迎来更加智慧的未来。

（文/佘登月 图/储薇薇 审核/周静）