11月1日-2日,新北区陆金“暖阳”卓越班主任成长营全体成员在领衔人陆金老师带领下赴南京河西外国语学校参加了《第十届全国班主任节暨2025 年度实战派班主任带班绝招分享会》,同时领衔人陆金老师也受邀给来自全国各地的2000多名老师作了《打造面向学生未来的卓越班级》专题报告。
本次活动的主讲老师有全国劳动模范魏书生老师,原教育部德育处孙学策处长、全国最美教师于洁老师、全国教学名师雷火军老师等22位专家。成长营的老师们听完报告后纷纷直呼过瘾,自身认知水平提升了一个层次,并有了将所学应用到教育工作中的强烈意愿。
以下为成员们的学习心得。
徐艳:很幸运,参加陆金老师的班主任成长营,有机会参加第十届全国班主任节暨2025实战派带班绝招分享会。听了多位大咖的讲座,学到了名师们的带班智慧:陆金老师关于青少年手机问题提出了自己的解决方案;夏光清老师对班级建设的独特见解;李惠英老师利用带班三板斧打造学霸班;于洁老师把一线班主任遇到的麻烦以短剧形式展示并手把手教我们处理方法……饕餮盛宴,回味无穷。接下来,我会把学到的知识慢慢消化,逐步吸收,灵活运用于班级管理,学生成长和家长引导方面。并分享给学校的班主任和其他任课老师,让我们的教学教育工作更有成效!
高小丽:11月2日上午,于洁老师的班主任教育案例分享,让我深刻体会到精准诊断是教育的前提。她的每个案例都像一面镜子,呈现当下教育种种困境,映照出学生行为背后的真实需求,还为老师提供了可操作的“教育工具箱”。于老师的分享告诉我们:教育不是简单的管理,而是基于理解与智慧的引导,是一场度人也度己的修行。
沈国英:有幸参加第十届全国班主任节,大咖们的讲座让我收获满满。魏书生老师的分享,让我领悟到教育智慧的沉淀力量;陆金老师关于“打造面向未来的班主任集体”的观点,打开了团队协作的新视野;李老师的“班级管理妙招”与叶老师的尖子班“牛班经验”,更提供了可落地的实践方法。我将会将这些所学和启迪融入德育工作,用心做好班级引路人。
蒋东:一次追“星”的机会,让我有幸聆听到到魏书生老师的育人理念,学习到了孙学策老师的十德教育,李迪老师的班级管理妙招,2天的培训十多位一直奋战在教育第一线的名班主任们分享了他们的带班绝招和宝贵经验,构筑了一部鲜活的教育百科全书。他们的育人理念让我深刻的认识到新时代班主任不再是简单的班级管理者,而要始终保持学习的热情和进取的心态,成为学生身心成长的引路人;他们分享的一个个案例让我深受启发,教育是点燃心灯的艺术。感谢成长营提供这么好的学习机会,让我们走出去多多学习,带班之道,不过是把对生命的敬畏,化作日复一日的温柔坚持,同时不断更新自己的教育观念,提升自身的综合素养和能力,才能更好地适应新时代教育的需求,做好学校的德育工作,才能培养出全面发展的学生。
虞玲颍:十分有幸参加了班主任节这场教育盛会,专家们的深度分享恰似暗夜明灯,让我对“育人使命”有了更真切的认知与思考。
钟杰老师用幽默诙谐的话语,真实的案例,让我们知道,既要用科学方法构建班级成长的框架,厘清方向、助力前行;更要用真挚情怀呵护每个鲜活的少年心气,做学生价值观塑造的摆渡人、成长困惑解答的解惑者。这次参会的收获,会成为我教育征程中的养分。往后,我将持续深耕不辍,在精进教育方法的同时,始终留存教育初心,努力成为有情怀、有方法的研究型班主任,与学生共赴一段互相成就、共同成长的青春旅程。
张晓玉:两天的学习,我聆听多位名班主任讲座,收获满满,讲座中名班主任们以鲜活案例阐述教育理念,让我明白爱是教育的基石,平等无私的爱每个孩子,尊重其独立性与差异性,才能让学生亲其师信其道,同时教育需要智慧与技巧,因材施教,因势利导,处理问题既要有效,又不能伤害学生自尊。此外不断学习,积累经验至关重要,多读书,多反思,多总结,借鉴优秀班主任经验,并灵活运用。感谢成长营给我学习的机会,今后我会将所学运用到实际工作中,努力成为有爱心、责任心和智慧的好班主任。
沈小丽:有幸参加第十届全国班主任节暨2025实战派带班绝招分享会,收获颇丰。各位名师毫无保留地分享了班级管理的“独门秘籍”——从巧妙化解生生矛盾的话术,到激发学生内驱力的激励机制,再到与家长沟通的艺术。这些鲜活的案例和接地气的方法,让我深刻体会到:优秀的班主任不仅是管理者,更是读懂学生、走进内心的教育者。这些宝贵的实战经验,将对我未来的班主任实践工作有着很大的帮助。
蔡文亚:本次名家讲座,如沐春风。深刻体会到,新时代班主任不仅是管理者,更是学生成长的“重要他人”。我们需用智慧与爱心,构建有温度的班集体,做学生品格、习惯的引路人。教育是“慢”的艺术,我将带着这份启迪,在育人路上笃定前行。我将不断学习,提升专业素养,与学生共同成长,做一名智慧型、发展型的班主任。
贡俊峰:有幸参加这次的班主任节,名家分享如春风化雨,让我对教育初心有了更深体悟。新时代班主任早已超越“管理者”的身份,更是学生成长路上的同行者、守护者。我们既要用智慧搭建班级成长的阶梯,更要用爱心浇灌每个心灵的沃土,做学生品格养成的引路人、习惯塑造的点灯人。教育本是静待花开的过程,我将带着这份启迪,在育人之路上潜心耕耘,不断提升专业素养,努力成为有温度、有智慧的成长型班主任,与学生共赴一场双向奔赴的美好。

参加活动成员合影

陆金老师作3小时专题报告

聆听魏书生老师作报告

成员和全国最美教师于洁老师合影
