为探索人工智能时代班主任工作的创新路径，提升育人工作的智慧化水平，2025年11月5日下午，新北区张曙贤“思齐”卓越班主任成长营第二十三次活动在香槟湖小学如期举行。本次活动以“AI赋能教育，领航班主任新成长”为主题，通过课堂观摩、经验分享、互动评课与专家引领等多种形式，为成长营全体成员及兄弟学校教师带来了一场融合技术与教育的思维盛宴。

共研

  活动在香槟湖小学杜琳老师执教的五年级班会课《当哪吒闯入AI世界》中拉开帷幕。这节别开生面的课堂巧妙地将中国传统神话人物“哪吒”与人工智能情境相结合，引导学生思考科技发展与个人成长的关系，生动展现了AI技术在激发学生思辨能力、创新意识方面的独特魅力，为观摩者提供了AI与德育融合的鲜活样本。

  河海实验小学宋洪涛老师带来了题为《让每一面墙壁都会说话——构建滋养二年级孩童心灵的“润泽教室”》的精彩演讲。她分享了如何通过精细化、人文化的班级环境创设，营造浸润式育人空间，让物质环境成为滋养学生心灵的隐性课程，体现了班主任工作中“于细微处见匠心”的教育智慧。

共思  

  在“共思”评课环节，与会老师们围绕杜老师的班会课，进行了点评和重建，还就AI技术在班级管理、学生评价、家校沟通等方面的具体应用展开了热烈而深入的探讨。思维的碰撞激发出许多关于数字化班主任工作的新思路、新方法，彰显了成长营成员勤于反思、乐于共享的学习共同体特质。

领航

  活动的高潮由成长营领衔人、三井第二实验小学张曙贤副校长带来的压轴讲座推向深入。张校以深厚的理论素养和丰富的实践经验，系统阐述了在智能时代背景下，班主任如何更新教育理念、优化工作方法，实现从“事务型”到“成长型”、“智慧型”的蝶变，为班主任的专业化发展指明了前行的方向。

  智慧引领，赋能成长。本次活动不仅是一次技术应用的观摩，更是一次教育理念的刷新。它标志着新北区班主任队伍正以开放的姿态、钻研的精神主动拥抱智能时代，积极探索“AI+教育”的实践路径，为区域教育的高质量发展持续注入新的活力与智慧。