强化教学能力，凝聚教研共识

2025 年 12 月 8 日，新北区中学体育赵金华优秀教师培育室与常州市中学体育蒋小春名教师工作室联办的第 35 次培育室活动，在常州市中天实验学校举行。两室全体成员以课堂展示为依托、研讨点评为抓手，开展了一场聚焦教学实效的教研活动。

蒋小春老师的课程围绕持球交叉步突破接行进间两大步上篮组合动作教学，以 “健康第一” 为指导，落实 “教会、勤练、常赛” 要求，按 “学练赛评” 一体化设计，包含旧动作复习、半场小组赛、分组练习及体能训练等环节。课程注重情境化与实战场景创设，聚焦试探步逼真、启动突然等要领，着力突破动作衔接连贯的难点。

朱骏老师的课聚焦交叉步持球突破技术深化练习，以 1V1 师生斗牛导入，通过多组由易到难的练习环节推进，最终以突破上篮比赛检验效果。课程学练梯度清晰，侧重技术实战应用，采用集体与分组练习结合的方式，强化蹬地快速、转体探肩等动作，着力解决突破时机把握的难点，安全保障与体能提升兼顾。

课堂展示后，两室成员围绕 “教学目标达成度”“学生参与实效” 等维度评课，既肯定亮点也提出优化建议，沉淀了实用教学经验。

活动尾声，赵金华领衔人点赞两位老师的课堂把控与推进节奏，肯定课程的优质示范价值；常州市体育教研员刘成兵教授提出体育教学需融入大单元设计，建议增添教学激情、及时鼓励学生、增加体能练习与团队配合环节，同时认可两节课的实践借鉴价值。

本次活动呈现了两节高质量体育课堂，为青年教师专业成长搭建阶梯，助力其强化教学实践能力，凝聚教研共识，为体育教育高质量发展注入活力。

撰写、拍照：夏帅                           审核：赵金华