19：30—20：10

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提升心理韧性，赋能拥抱未来的力量——读《我们终将穿越风暴》

林燕群

“梦想、自信”助成长——读《小狗钱钱》

王海霞

以心育人、守护学生健康成长——读《心理抚养》

朱灿

关注儿童心理，培育健全性格——读《心理抚养》

孙洁

深耕心理养育，滋养健全人格——读《心理抚养》

李荧娇

养心育人，以爱为基——读《心理抚养》读后感

刘诗思

从心出发，家校同行—读《心理抚养》

马利平

 看见每一颗心——读《儿童心理学》

刘妍

 以教育深耕之姿，写育人哲思——《在乎每一只鸟》

孔晶

人工智能如何改变教育———《第四次教育革命》

史群

搭建心灵的桥梁:

让非暴力沟通在教室中绽放

--《教室里的非暴力沟通》

杨楹

读懂成长密码，静待少年向阳《养育男孩》

徐慧

与此刻共生，向内在觉醒——《当下的力量》

柳溪

理解自我，自我疗愈的心灵之旅——《蛤蟆先生去看心理医生》

支慧

讲理·融界·润心，探寻教学的本真模样”——《教学的模样》

陈云

20：10-20：20

引领提升

计划交流

林燕群