一、指导思想
为深入贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，探索“表现性评价”与“研习型课堂”在音乐教学中的实践转化，充分发挥名师工作室辐射、引领作用，加强地域之间资源共享，搭建相互交流、共同提升的平台。经研究决定将围绕“表现性评价支持下的研习型课堂实践探索”这一主题，开展跨区域联合教研活动，具体安排如下：
二、活动时间、地点
时间：2025年4月29日（周三）全天
地点：南京市南昌路小学
三、参加人员：
南京市鼓楼区王涓名师工作室全体成员
常州市李静名师工作室全体成员
南京市南昌路小学全体音乐教师、南京市民乐联盟相关成员
常州市新北区龚磊优秀教师培育室全体成员
五、活动流程：
时 间 | 内 容 | 主讲人 |
8:20—9:00 | 教学展示：三年级《打字机之歌》 | 张琳涵 南京市南昌路小学 |
9:15—9:55 | 教学展示：二年级《飞呀飞》 | 陆秋敏 常州市薛家实验小学 |
10:10—10:50 | 教学展示：三年级《叫我唱歌我唱歌》 | 韩贝贝 南京市赤壁路小学 |
11:05—11:20 | 专家点评 | 王涓 南京市琅琊路小学 |
11:20—11:50 | 交流研讨 | 全体参会教师 |
13:00—16:30 | 指向“教-学-评”一致性的教学工具开发与落地 | 王涓 南京市琅琊路小学 |
常州市新北区教育管理服务中心
新北区中小学音乐龚磊优秀教师培育室
2026年4月20日
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