劳动启智 实践赋能

——新北区小学综合实践活动解丽优秀教师培育室第三十五次活动

为深化综合实践与劳动教育融合实施，探索项目化学习与 AI 赋能教学路径，4 月 24 日下午，新北区小学综合实践活动解丽优秀教师培育室第三十五次活动暨常州市徐青家庭劳动教育指导站联合教研第一次活动在常州市青少年活动中心顺利开展。两区教师齐聚一堂，以实践促成长，以研讨助提升，共研育人新方向。

技能实践：匠心体验 动手砺能

在技能实践环节，全体教师首先参观青少年活动中心课程基地，沉浸式感受多元实践育人场景。随后走进木工教室，在专业指导下学习木工工具使用、构件制作与作品组装，亲手完成木工作品。老师们在锯、切、拼、粘的实操过程中，体会劳动技艺之美，积累劳动课程教学的直观经验，为课堂教学储备鲜活素材。

专题讲座：AI 赋能 劳育进阶

专题讲座环节，徐青老师带来《AI 时代的劳育三进阶：课堂・活动・竞赛》主题分享。讲座立足新时代教育背景，围绕劳动教育的课堂实施、活动设计、竞赛培育三个维度展开，结合典型案例解析 AI 技术如何赋能劳动教学，为教师打开数字化育人新思路，明确了 AI 时代劳育提质增效的实施方向与实践策略。

引领提升：总结交流 聚力前行

活动最后，解丽老师进行总结与成果交流。她充分肯定本次联合教研的实效性，梳理活动收获与实践启示，鼓励全体教师将所学、所感、所悟融入日常教学，持续深耕综合实践与劳动教育，不断优化项目化学习设计，着力提升学生非认知能力，以研促教、以劳育人，推动区域课程高质量发展。

此次联合教研搭建了跨区域、跨平台的交流平台，实现了资源共享、经验互通、思想碰撞。参与教师在实践中提升技能，在学习中拓宽视野，在交流中明确方向，为后续综合实践活动与劳动教育的深度融合奠定了坚实基础。