为响应习近平总书记提出的“做‘四有’好老师”的号召，为充分展现省奔中德育工作成果、展示省奔中优秀班主任风采，为新学年校德育工作奠定基础，我校于2019年8月20日下午，在苏州木渎高级中学隆重召开了2019年度德育工作研讨会。会议由学生处主任陆金主持，全体行政人员和班主任参加了研讨会。

研讨会共分四项议程。首先，由苏州市十佳班主任，木渎中学史俊老师为老师们作了主题为《班主任工作的道与术》的专题讲座。史老师业务素养深厚，立足中国传统文化，从“道”的角度讲述了自己班主任工作的主要思想，从“术”的角度分享了自己的卓有成效的德育工作方法。史老师结合班主任工作中的小故事，用详实的案例分享了他的“冷热之道”，他充满了文化和智慧的语言给班主任们带来了深刻的启发。

接下来，我校7位优秀的班主任代表分享了他们的教育智慧。沈国英老师组建了旨在提升班级自主管理的“兄弟联盟”；蒋亦老师在稻盛和夫的名言影响下打造了富有活力和特色的班级；沈燕老师用人本思想管理班级取得了优异的成绩；范玉科通过狠抓常规管理打造了一直富有活力的队伍；王文元老师在尖子生培养方面累积了丰富的经验；陈丽萍老师从细处入手，注重人文关怀，在高考中取得了优异成绩；赵金华老师扎根民族教育，走进西藏生心灵，用全力以赴，坚持不懈的态度，在教育工作中取得了优异的成绩。

会议的第三项议程，纪晓平副校长宣读了2018—2019学年度第二学期校文明班级的名单，并叮嘱班主任们要爱学生，用良好的师生关系来成就彼此；相应习近平总书记的号召，用善于学习的态度来成就自己；发挥“三种特别能的精神”，用良好的工作业绩来成就学校。

会议最后，王奕飞校长总结了本次研讨会所取得的收获，并作了主题为《传承自奋品格，提升业务素养》的重要讲话。王校长结合习近平总书记提出的“六个下功夫”，要求全体行政领导和班主任们要在发扬奋斗精神和提升业务素养上下功夫，力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有教师”。王校长从“班主任工作境界的五个层次”的角度号召全体班主任要做“学习型”的班主任，才能不断充实自己，不断超越自我；要做“智慧型”的班主任，象于洁老师一样，注重换位思考，提前布局，做一个心育心，以德育德，以个性影响个性，以精神塑造精神，以人格培养人格的班主任；要“研究型”的班主任，坚持学习、思考、实践、写作，力争成为一个成功的“专家型”班主任。王校长的讲话点燃了老师们的激情，为学校今后的德育工作指明了方向。

（撰稿：陆金，摄影：陈益峰；审核：顾晓春）