盛小青，男，共产党员，教育硕士，中学高级教师，常州市中学数学学科带头人，新北区飞龙中学教务处副主任。曾获江苏省基础教育教学成果奖二等奖，常州市“优秀教师免费导学”活动“优秀导学负责人”、“优秀导学先进教师”，新北区优秀教师、新北区优秀教育科研工作者，新北区优秀团干部、新北区政府行政嘉奖等多项荣誉，所带班被评为常州市教育系统五四红旗团支部。

     从教以来，坚持教书育人、为人师表，有强烈的事业心和责任感。努力提高自身道德修养和思想觉悟，为学生成长发展、为中学数学教育尽心尽力。获常州市数学教师基本功二等奖，常州市网络教研比赛二等奖，新北区骏马杯数学教师基本功一等奖，新北区初中数学青年教师说课比赛一等奖。省蓝天杯教学设计一等奖，区级会课一等奖，《时代学习报》初中文化节“优秀指导老师”，创新思维大赛数学挑战赛“优秀指导老师”等称号。

  多次开设省市区级研究课、示范课和讲座，在甘肃省甘南自治州开设的省级教学示范课 《直角坐标系中平行四边形存在性问题模型研究》和省级讲座《微课设计和微型课题研究》被评为优质课和优质讲座。在常州市名师大学堂开设市级公开课《11.1生活中的不等式》和市级讲座《基于学生经验进行数学深度教学的探索与思考》并广受好评。开设区级公开课《中考中直角（垂直）判定及存在性问题》和区级讲座《教师研究与教科研发展》获得参训教师的一致好评。

  担任甘肃省甘南臧族自治州牵手行动数学学科指导导师，努力转变教学观念，改善课堂结构与教学方式，引领新北区教育集团数学青年教师成长，参加青蓝结对工程培养了汤久妹、齐凤华等一大批在区内有影响的青年骨干教师。

  坚持理论学习，曾担任省级立项课题《基于学生经验的初中课堂教学实践研究》核心组成员，市级重点课题《初中数学“模型思想”培养的实践研究》核心成员，参与过多个区级课题的研究，主持微型课题获区一等奖等。近五年来有近30篇论文在数学省级以上专业刊物发表，其中《反比例函数 y=k/x（k≠0）中k的几何意义微课设计》被中国人民大学书报资料中心期刊《中学数学教与学》全文转载，另有多篇论文在省、市、区论文评奖中获奖。