一、致敬英雄：体味世间百态

纵使世界被黑暗包围，总有一丝丝光束从夹缝中照来。抗击疫情过程中我们看到舍生取义的医学工作者，看到力挽狂澜的火神山建设者，看到奋战在前线的每一位工作者和捐赠物资的有血气的人们，也有我们身边的每一位新晋“主播们”……忠诚与爱是这次疫情的重要一课。

这个寒假，是不是因为一场特殊的疫情，而让你对亲情、对家、对社会中发生的事有了不一样的感触？请把它写下来，以《“疫情”时期的“多味”生活》为主题，和老师、同学交流你的感受。

二、践行使命：我是疫情讲解员

疫情背后一个又一个普通人，把自己人生的书拼凑起来，明确了人生的价值所在。是的，祖国成就了今天的我，要有志气、社会责任与民族担当，这才是一个花季少年应有的报负。

结合本次疫情，从官方公布疫情中各类人的变化、各地防控措施、防控物资生产调配等各方面收集信息，围绕我国全力防控的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，运用与此次疫情紧密联系的知识，绘制科普知识的思维导图。

三、仰望星空：人与自然的明天走向何方

人与自然的关系从380万年前开始持续到现在，在人类的认知里，我们从渺小到硕大，现在是处于食物链的顶端，但2020年的开年，自然就告诉我们人类才是最卑微的，我们无数次打开这个潘多拉魔盒，无数次做着破坏自然的事，但这次它爆发了，新冠肺炎找到了人类……　　

用图文并茂的方式，探究人类诞生后，在适应自然、改造自然过程曾经发生的故事，从而总结出人与自然应该如何相处。

作者：罗溪中学 吴艳玲