靳姗姗 安徽师范大学课程与教学论硕士研究生毕业，中学一级教师。省级期刊发表《开普勒的发现对我们的启示》、《以“干冰升华实验”为例谈实验在教学中的应用》等论文，研究论文《基于提升学生科学素养的初中物理探究性实验教学案例研究》被知网收录。