- 新北区首届物理成长营工作总结12-31
- 2022年度邵宏名师成长营项目推进计划12-31
- 2022年度常州市新北区邵宏名教师成长营年度考核评价表12-31
- 邵宏名师成长营参与活动情况统计表12-31
- “邵宏名师成长营”成员张振镖个人总结12-31
- “邵宏名师成长营”成员钱惠个人小结12-31
- 邵宏名教师成长营个人学习总结（靳姗姗）12-31
- “邵宏名师成长营”成员张晓琨个人总结12-31
团队风采
- 新北区教育局邵宏名教师成长营刘燕老师风采展示03-01
- 新北区教育局邵宏名教师成长营王国强老师风采展示03-01
- 新北区教育局邵宏名教师成长营靳姗姗老师风采展示03-01
- 新北区教育局邵宏名教师成长营崔庆国老师风采展示03-01
- 新北区教育局邵宏名教师成长营胡烨老师风采展示03-01
- 新北区教育局邵宏名教师成长营张振镖老师风采展示03-01
- 新北区教育局邵宏名教师成长营钱惠老师风采展示03-01
项目研究
- 成长营工作阶段小结 胡烨12-31
- 从一道物理题到对物理深度教学的思考12-30
- 利用数字化手段来优化传统的初中物理实验探析12-30
- 初中物理活动化作业实施现状及改进对策研究12-30
- 初中物理活动化作业评价方式初探12-12
- 核心素养视野下初中物理活动化设计路径12-12
- 基于生活化的初中物理实验的教学功能研究01-06
活动通知
- 2022年度邵宏名师成长营项目推进计划12-31
- 关于初中物理基于思维科学发展实验系统建设项目第59次推…12-24
- 邵宏名教师成长营第56次推进会活动12-24
- 关于开展邵宏名师成长营初中物理基于思维科学发展实验系…12-24
- 成长营第58次项目推进活动12-24
- 关于新北区邵宏名师成长营初中物理基于思维科学发展实验…12-24
- 成长营第54次项目推进活动12-24
活动简报
- 数字手段培养学生科学思维12-30
- 专业引领 共话力学教学设计12-24
- 成长营第59次项目推进会12-23
- 初中物理基于思维科学发展实验系统建设项目第48次推进会…12-23
- 培养物理思维 提高课堂效率12-23
- 精彩教研，容纳促新12-22
- 模块重组 激活课堂12-21
内部管理
- 邵宏名师成长营参与活动情况统计表12-31
- “邵宏名师成长营”成员张振镖个人总结12-31
- “邵宏名师成长营”成员钱惠个人小结12-31
- 邵宏名教师成长营个人学习总结（靳姗姗）12-31
- “邵宏名师成长营”成员张晓琨个人总结12-31
- “邵宏名师成长营”营员个人小结（丁滨艳）12-31
- 邵宏名师成长营个人学习总结（盛宏立）12-31
课例研究
- 苏科版八年级物理 引言 奇妙的物理现象12-31
- 物态变化复习专题12-30
- 初中物理创新实验的开发与实践12-30
- 初中物理“以学为本”理念的实践与反思12-31
- 初中物理创新实验的开发12-27
- 电阻12-21
- 《自制紫外线灯》12-16
资源建设
- 电阻12-21
- 能量的转移与转化ppt12-15
- 光学复习专题—成像ppt01-06
- 初中物理电子实验平台建设（初步）01-04
- 大学物理和中学物理实验衔接教学研究01-04
- 学本式教学研究01-04
- 制作密度计12-29
特色活动
成果展示
他山之石
- 张步青名教师工作室创建方案03-01
- 黄石市初中物理名师工作室实施方案03-01
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