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孙霞个人成长三年规划
成长营第五次活动个人成果
发布时间:2020-04-13   点击:   来源:原创   作者:徐春凤

一、基本信息

孙霞,1985年6月,中共党员,就职于新北区飞龙中学,中学二级,有着多年班主任工作经验。工作期间,四次考核优秀,曾荣获新北区班主任基本功二等奖,常州市优秀班主任,新北区初中语文教师教学基本功一等奖,所带班级被评为“常州市先进班集体”,参加殷涛老师的乡村骨干教师培育站被评为“优秀学员”。加入徐春凤老师的成长营,为进一步提高自身的专业素养,向徐老师学习严谨的教学态度和“浅浅的”教语文的教学方法。

二、奋斗目标

1评上中小学一级教师”。

2、争取评上“市骨干教师”荣誉称号。

三、对照目标称号评选条件目前存在的差距

1.师德及荣誉: 已达标。

2.教育工作:已达标 。

3.教学工作: 已达标。

4.教科研工作:参与辖市(区)、校级及以上参与校级及以上教学改革实验或课题研究,有本人研究成果,但是至今还没有自己承担区级教学方面的课题研究。

5.指导青年教师工作:所带青年教师还未开设过区级公开课。

四、奋斗计划

1.教育方面:争取参加市级有关教育教学的比赛。

2.教学方面:认真研读部编版教材,争取开设市级公开课。

3.教科研方面:争取自己承担一个教学方面的课题研究,哪怕是微课题。

4.指导青年教师方面:青蓝结对过程中能互相学习和进步,争取本学期督促并帮助青方开设区级公开课一节。

5.继续教育方面:积极参加区市教研室组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,西区相关的教学经验,提高自身的教学水平。学习相关多媒体知识,为教学工作提供更好的帮助。

五、其它说明

    教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。参加工作以来,总认为自己平时工作忙,没时间读书,今天听徐春凤老师的一席话,让我顿悟。徐老师说:“我们老师要学会利用八小时之外的时间进行阅读。”是的,把枕边的手机换成一本书,那也是一件略显文艺之事!

 

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