新北区“姚建法名教师成长营”暨“多元表征”课题组第十一次活动的通知
如何应用数学多元表征实施例题教学,助推学生数学理解?如何更好地设计与实施数学多元表征例题手册、完善内容结构体系表?现组织开展成长营暨多元表征课题组第十一次活动。
一、活动时间:2020年10月14日13:20-16:30
二、活动地点:常州市新北区新桥实验小学
三、参加对象:
1、新北区“姚建法名教师成长营”全体营员(圩塘张小玲、香槟湖蔡腾飞、新桥刘倩、新桥罗雯娟、龙虎徐子燕、百草园胡珂、飞龙王怡雯、安家王斌、薛家陈嘉烨、春江王红、百丈吴秀娟、孟实王兰兰、九里李婷、龙二蔡芬、新二徐艺、三井陈沁、龙城杨洋)
2、“多元表征”课题组核心成员(新桥殷娟、罗雯娟、冯洁、李娟、陈惠、陈洁、刘群、刘孝玲;百丈赵春香、褚君)
3、新北区“姚建法名教师成长营”编外(安家黄剑峰、金春华、奔牛何亚丽、圩塘张香婷、河海周晓莉、吕墅朱茜、小河陈佳丽)
四、活动议程:
环节 | 时间 | 执教/主持 | 内容 | 班级 | 带班教师 | 备注 |
例题 教学 研讨 | 13:20-13:50 | 王 红 | 解决问题的策略——假设 | 六(1) | 李娟 | 1.区网下载专项阅读《“多元表征”对小学数学教学的影响及对策》《多元表征学习:让数学学习深度发生》。 2.执教者周一将电子教材、教学设计推送QQ群共享。 |
13:50-14:20 | 陈嘉烨 | 解决问题的策略——列表 | 四(4) | 陈惠 | ||
14:20-14:50 | 吴秀娟 | 不含括号的三步混合运算 | 四(5) | 罗雯娟 | ||
主题 评课 | 15:00-15:30 | 各组组长 | 组员结合多元表征系列文章开展主题式评课,提出重建建议 | |||
15:30-16:00 | 姚建法 | 例题教学中多元表征的教学实践与重构 | ||||
工作 布置 | 16:00-16:30 | 姚建法 | 后阶段活动设计与工作安排 |
五、摄影通讯:殷娟小组
常州市新北区教育管理服务中心
新北区“姚建法名教师成长营”
2020.10.11